智力障碍儿童父母教养压力与教养能力感的关系

发布时间：2025-04-15 04:07

　　 目的探讨智力障碍儿童父母教养压力与教养能力感的关系。方法使用父母教养压力问卷简表和父母教养能力感量表对238名智力障碍儿童的父母进行测量。结果男孩父亲的教养压力显著高于女孩父亲;男孩母亲与女孩母亲的教养压力差异不显著。男孩父亲的教养能力满意感显著低于女孩父亲;父亲对男孩的教养能力效能感显著高于女孩。父母的教养压力能够显著负向预测父母教养能力感;父母教养压力与教养能力效能感呈三次函数关系。结论减少父母教养压力能够增强父母教养能力满意感和效能感。

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【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 父母教养压力
        1.2.2 父母教养能力感
        1.2.3 施测程序
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 不同性别、年龄智力障碍儿童父母教养压力和教养能力感的差异
        2.1.1 教养压力
        2.1.2 教养能力感
    2.2 父母教养压力与教养能力感的关系
        2.2.1 相关性分析
        2.2.2 回归分析
3 讨论



本文编号：4040048