社区课程资源开发与利用的行动研究

发布时间：2017-06-07 12:03

  本文关键词：社区课程资源开发与利用的行动研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：基础教育课程改革的深入实施，需要丰富的课程资源加以支持。但两次课改评估报告中的数据都表明，课程资源缺乏是课改面临的最主要的困难。我们相信每所学校都有丰富多彩的课程资源，只要提高学校和教师的课程资源意识，找到适当的方式，就能够将那些淹没的课程资源挖掘出来。因此，研究者和北安小学的老师一起开展“社区课程资源开发与利用的行动研究”，来探索传统课程资源以外的资源开发和利用的方式和机制。 本研究主要采用文献研究和行动研究的方法。文献研究部分分析了《基础教育课程改革纲要（试行）》、《纲要解读》，以及各学科的《课程标准》中对社区课程资源开发与利用的要求。在行动研究中，研究者使用了文献、现场观察、日志、访谈、交谈、问卷等方式来搜集资料，与学校的教师合作，基本按照“问题—计划—行动—观察—评价”的循环模式开展研究。 本文真实的反映了研究的历程、研究者的困惑和成长；还对校长、教师、家长、社区人士等的访谈资料、问卷结果，以及他们在行动中的表现进行了整理和分析，论述了不同视野中的社区课程资源开发与利用；然后，本文列举了研究过程中出现的问题，并提出了相应的解决办法；通过反思整个研究过程，分析了影响社区课程资源开发与利用的因素；最后根据研究的不同阶段，总结了社区课程资源开发与利用的机制和策略。 我们发现无论是校长、教师、家长、学生，还是社区人士对于开发利用社区课程资源都比较有热情。如果学校组建热情、团结、高效的合作小组，并在小组内分工合作、积极行动，就能够打开校门，与社区建立联系，更有效的开发利用社区课程资源。
【关键词】：基础教育课程改革 社区课程资源 行动研究
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：G77
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-11
• 第一章 社区课程资源概述11-21
• 一、 社区课程资源的概念11-12
• 二、 国外社区课程资源开发与利用的研究及实践12-15
• 三、 国内社区课程资源开发与利用的现状与契机15-21
• 第二章 研究的设计和方法21-32
• 一、 研究的基本框架21-22
• 二、 研究问题的阐述22
• 三、 研究方法的确定22-24
• 四、 研究对象的选择24-26
• 五、 行动研究的结果检验26-27
• 六、 资料搜集的方法与过程27-32
• 七、 资料的整理和分析32
• 第三章 研究的历程32-74
• 一、确定研究问题千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面33-35
• 二、个人为主的行动羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关35-40
• 三、小组合作行动山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村40-45
• 四、筹备阶段蓦然回首，那人却在灯火阑珊处45-51
• 五、全校参与行动忽如一夜春风来，千树万树梨花开51-62
• 六、社区体验成果展示宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来62-71
• 七、下一步行动蓝图欲穷千里目，更上一层楼71-74
• 第四章 研究的发现74-82
• 一、 不同视野中的社区课程资源开发与利用74-78
• 二、 社区课程资源开发与利用过程中的问题与对策78-79
• 三、 影响社区课程资源开发与利用的因素79-82
• 第五章 结论与建议82-87
• 一、 社区课程资源开发与利用的机制82-83
• 二、 社区课程资源开发与利用的策略83-85
• 三、 结语85-87
• 参考文献87-90
• 附录90-108
• 附录1: 访谈提纲90-93
• 附录2: 调查问卷93-102
• 附录3: 合作协议书102-104
• 附录4:活动方案104-106
• 附录5:讨论记录(节选)106-107
• 附录6:重庆街道办事处区域图107-108
• 后记108

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 宋立华;;社区成人学习资源开发的问题与对策[J];继续教育研究;2010年03期

2 宋立华;;社区成人学习资源开发的问题与对策[J];继续教育研究;2010年04期

3 冷丹阳;;小学科学课中社区课程资源开发与利用探析[J];辽宁师专学报(社会科学版);2009年01期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 李君;博物馆课程资源的开发与利用研究[D];东北师范大学;2012年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘建刚;上海中学生旅游消费行为研究[D];复旦大学;2011年

2 邓璐;区域性学校与社区合作问题研究[D];华东师范大学;2007年

3 芦艳;蒙古族幼儿园课程资源开发与利用研究[D];内蒙古师范大学;2007年

4 王媛;中小学社区课程资源开发存在问题及对策研究[D];辽宁师范大学;2008年

5 蒋满意;健身气功科学知识普及课程开发的研究[D];北京体育大学;2007年

6 陈芳;新课程理念下湖南省普通高校体育课程资源的开发与利用[D];湖南师范大学;2009年

7 曹文梅;走出都市社区教育发展的困境[D];华东师范大学;2009年

8 张莹;甘肃省白银市农村小学与社区的互动研究[D];西北师范大学;2009年

9 徐萍;小学科学教育中社区课程资源的开发与利用研究[D];辽宁师范大学;2009年

10 陈令;泸州市农村小城镇化进程中少年儿童社区教育问题研究[D];西南大学;2010年

  本文关键词：社区课程资源开发与利用的行动研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：428965