化学专业函授生素质教育存在问题及对策研究
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【摘要】:素质教育的重点是创新精神和实践能力,也就是培养人的创造性。化学专业函授培养定位是坚持"师范性""应用技术性"的统一,培养综合素质高,创新能力强的师资及多层次的化学应用人才。因此,在函授教学中实施素质教育、提高函授生科学素养尤为重要。本文就化学专业函授生素质教育存在的问题以及对此问题相应的解决措施进行了论述。
【作者单位】: 临沂大学化学化工学院;
【关键词】: 化学专业 成人高等教育 素质教育
【分类号】:O6-4;G727
【正文快照】: 我国的成人高等教育在改革开放进程中得到了快速发展。上世纪80年代和90年代,我国的成人高等教育是以提高成人的学历为主要目的的学历补偿性教育,成人高等教育共培养了大专和本科毕业生上千万人,使一大批专业技术人员和管理人员的综合素质和文化水平得到了不同程度的提升。与
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本文关键词:化学专业函授生素质教育存在问题及对策研究,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:502450
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