成人教育教学目标的伦理审视
本文关键词:成人教育教学目标的伦理审视
【摘要】:本文在对成人教学目标在现实教学执行过程中的异化现象梳理分析的基础上,通过伦理学的视角审视当前成人教育教学目标的德性内涵,探讨成人教育教学目标的德性归位。
【作者单位】: 曲阜师范大学职业与成人教育学院;
【关键词】: 成人教育 教学目标 伦理审视
【基金】:曲阜师范大学青年基金校级项目《成人教育问题的伦理学研究》(XJ200710)研究成果
【分类号】:G720
【正文快照】: 作为学校教育最根本形式的教学,其教学目标首先必须接受伦理道德规范的规约,以符合先进、科学的时代伦理精神。成人教学目标是成人教育目的和培养目标的具体体现,是成人教学活动的出发点和归宿,指导和制约着成人教学的一切教学活动。由于人们对成人教育认识上的偏颇,使得成人
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