成人高教的创业教育及其课程实施初探——基于特色化发展视角

发布时间：2017-07-20 15:15

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【摘要】：我国成人高等教育领域内开展创业教育实践严重不足。开展具有"成人性"的、别样的创业教育是成人高教特色化发展战略的必然要求,其课程在目标定位、课程设置以及课程体系等方面提出了特殊的要求。
【作者单位】： 昆明理工大学成人教育学院;
【关键词】： 创业教育 成人高等教育 课程设置
【基金】：云南省2010-2011年度创业教育工作研究项目“基于高等教育特色化理念的云南成人高等教育创业教育课程设置研究”阶段性成果,项目编号:CYJY2011012
【分类号】：G724
【正文快照】： 创业教育,是指提高创业基本素质,培养具有开创性个性的教育。开展创业教育并非是成人高教又一次复制普通高教的尾随之举,相反它是成人高教特色化发展的必然要求。因为,特色化要求成人高教教学回归其本质属性———成人性,成人性又规定了成人高教创业教育的性质和方向,从根本

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本文编号：568651