智力残疾人职业高中课程体系建设的实践研究

发布时间：2017-07-26 01:06

  本文关键词：智力残疾人职业高中课程体系建设的实践研究

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【摘要】：本研究在生活质量理念、支持性教育理念的指导下,以就业安置为目标,构建培智学校职业教育校本课程体系。通过近四年的校本研究,初步构建了智力残疾人职业高中课程体系,并对智力残疾人的专业训练、支持性就业等问题进行了重点研究,取得了较好的效果。
【作者单位】： 北京市朝阳区安华学校;
【关键词】： 智力残疾人 职业高中 课程建设
【分类号】：G764
【正文快照】： 1课题的提出1.1提高智力残疾人就业能力的需要2010年通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》[1]提出,“加强残疾学生职业技能和就业能力培养”,“大力开展面向成年残疾人的职业培训”[1]。培智学校的职业教育是我国特殊教育最薄弱的环节,学生毕业后就业安

【参考文献】

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本文编号：574059