1920年代知识界社团与农业教育革新运动

发布时间：2017-07-29 22:23

  本文关键词：1920年代知识界社团与农业教育革新运动

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【摘要】：如何改进中国农业教育,是民国社会各界最为关注的社会改革议题之一。南北知识界对此竞相发表意见,以期通过集团力量,影响政府决策,把各自的改革意向付诸实践,进而推进农业问题的科学解决。透过中华农学会、中华职业教育社等社团组织的观念、行事与彼此关系,可以生动展示新旧知识人连成一气,整合团体力量,从坐言到起行,合力推进农业教育改革的历史图谱,以及对农业教育新学制形成所产生的实际影响。
【作者单位】： 河北师范大学历史文化学院;
【关键词】： 知识界 中华农学会 中华职业教育社 农业教育
【基金】：国家社会科学基金一般项目“中华农学会与农业现代性因素的接引研究(1916-1937)”(项目号12BZS048) 河北省社会科学基金项目“中华农学会与近代农业问题研究”(项目号HB11LS016) 河北师范大学人文社会科学科研基金重点项目“中华农学会研究(1916-1951)”(项目号S2011Z05)的阶段性研究成果
【分类号】：G725;K261
【正文快照】： 晚清以至民初,中国仿照日本初步建立起现代农业教育的间架和体系,各层级农校次第创立,充当了传播现代农学知识的主要管道。然而,难以回避的问题是农学与农事实际严重脱离,农学教育对农业改良并没起到预期效果,令其处境尴尬,形象不佳。到1920年代,朝野上下对农业教育现状的质

【共引文献】

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本文编号：591350