校外教育机构活动课程的由来

发布时间：2017-07-30 17:05

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【摘要】：长期以来,"活动"一直被视为校外教育机构的主要特色与内容。随着校外教育"活动课程体系"构想的提出,全国各地的校外教育机构逐渐尝试构建各项活动课程体系。从校外教育机构从"活动"一步步走向"活动课程"的历史发展脉络,可见社会发展的需求是影响校外教育机构课程形态变化的重要因素,它在很大程度上影响了校外教育机构的价值取向,进而规约了校外教育机构活动课程的具体样态。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【关键词】： 校外教育机构 活动 活动课程
【分类号】：G77
【正文快照】： 2001年4月,中国教育学会少年儿童校外教育专业委员会在三届一次年会上明确提出了“努力构建少年儿童校外教育活动课程体系”的要求。在校外教育机构①构建活动课程,可以说是一种全新的尝试与挑战。目前,我国不少校外教育机构对此进行了各种探索:有的围绕内容做文章,在原有活

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