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西方多元文化教育模式对中国民族教育的启示

发布时间:2017-07-30 15:31

  本文关键词:西方多元文化教育模式对中国民族教育的启示


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【摘要】:多元文化教育是当代教育的一种潮流,20世纪70年代以来被西方一些多民族国家陆续采纳,各国在发展过程中逐渐形成了自己的多元文化教育模式。在此,探讨了西方国家多元文化教育模式的部分内容,并对我国民族地区的教育发展提出了几点具体建议。
【作者单位】: 四川大学历史文化学院;
【关键词】多元文化教育 教育模式 民族教育
【分类号】:G759.2
【正文快照】: 多元文化教育(Multicultural Education)起源于20世纪60年代美国的民族权利运动。它既是一个哲学概念,也是一个教育过程,其主旨是“平等、自由、正义、尊严”等理念,希冀通过学校及其他教育机构帮助学生了解不同文化群体的历史、文化及贡献等知识,使他们在了解、认同自己文化

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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【共引文献】

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5 王兆t,

本文编号:594963


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