少数民族预科学生政治认同教育现状探析

发布时间：2017-08-08 16:33

  本文关键词：少数民族预科学生政治认同教育现状探析

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【摘要】：本研究主要针对河北省少数民族预科学生的政治认同教育现状,对河北省10所高校2011级少数民族预科生进行了问卷调查和分析。调查显示少数民族预科生政治认同的主流积极向上,但也存在一些问题,如内在动机缺失、不了解少数民族政策等。因此提出以思想政治理论课为重点、以理想信念教育为核心、以少数民族预科生为本、以媒体技术为手段,提高学生的政治认同。
【作者单位】： 河北师范大学民族学院;
【关键词】： 少数民族 预科生 政治认同教育
【基金】：2012年度河北省社会科学基金项目“河北省少数民族大学生政治认同教育研究”(项目编号:HB12JY075)的阶段性成果 河北师范大学基金项目“少数民族预科生政治认同教育探索”(项目编号:W2009Q33)的研究成果之一
【分类号】：G751
【正文快照】： 少数民族生作为我国民族地区重要的人才资源,肩负着建设祖国和民族地区经济社会发展的重任。他们的政治认同,不仅事关人心向背,而且事关中国特色社会主义的未来发展与前途命运。因此要特别重视他们的思想政治教育和政治认同教育。一、问题提出及意义马振清先生提出:“政治认同

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本文编号：640938