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美国成人教育专业研究生学位点发展的困境与转变——中国成人教育专业研究生学位点发展之路

发布时间:2017-08-14 23:06

  本文关键词:美国成人教育专业研究生学位点发展的困境与转变——中国成人教育专业研究生学位点发展之路


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【摘要】:美国是世界上成人教育专业研究生教育最发达的国家之一,文章介绍了美国成人教育专业研究生学位点发展的历程和规模,分析了学位点发展过程中遇到的困境及其转型之举。同时审视我国成人教育专业学位点发展的历程与规模,在此基础上提出四条我国成人教育学专业学位点发展之建议。
【作者单位】: 河南大学远程与继续教育学院;
【关键词】美国 成人教育专业研究生学位点 困境 转变
【分类号】:G729.712
【正文快照】: 一、美国成人教育学专业研究生学位点发展概况美国成人教育学专业研究生教育发展大致经历了以下三个重要历史时期:1.发展初期从20世纪40年代起,尤其是第二次世界大战后,美国成人教育学专业研究生教育开始萌芽发展。l935年,哥伦比亚大学开始授予最早的两个成人教育博士学位于

【共引文献】

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本文编号:675138

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