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高校特殊教育师资培养模式研究

发布时间:2017-08-29 01:04

  本文关键词:高校特殊教育师资培养模式研究


  更多相关文章: 高等特殊教育 师资培养 特殊教育师资 反思型教师 高校 理论与实践 职教教师 培养工作 重要组成部分 教育事业


【摘要】:正特殊教育是我国教育事业的重要组成部分之一,特殊教育师资培养问题是我国特殊教育发展面临着的一个至今难以成功解决的重要问题。目前,我国非常重视特殊教育人才的培养工作,但是目前人们对特殊师资培养的研究大多集中在理论与实践的粗浅层面,关于特殊教育师资培养的问题却没有进行更加深入的探讨。这就对提高我国高校特殊教育师资的专业素养也即教师的专业化建
【作者单位】: 邢台学院初等教育学院;
【关键词】高等特殊教育 师资培养 特殊教育师资 反思型教师 高校 理论与实践 职教教师 培养工作 重要组成部分 教育事业
【基金】:2013年度河北省社会基金项目《特殊教育师资人才培养模式研究》成果论文之一,项目编号:HB13JY004
【分类号】:G76
【正文快照】: 特殊教育是我国教育事业的重要组成部分之一,特殊教育师资培养问题是我国特殊教育发展面临着的一个至今难以成功解决的重要问题。目前,我国非常重视特殊教育人才的培养工作,但是目前人们对特殊师资培养的研究大多集中在理论与实践的粗浅层面,关于特殊教育师资培养的问题却没有

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本文编号:750445

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