去与留:开放教育小专业建设的“二八定律”和“长尾理论”

发布时间：2017-08-30 05:31

  本文关键词：去与留:开放教育小专业建设的“二八定律”和“长尾理论”

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【摘要】：小专业的开设,既有满足社会需求的一面,也有因此而提高教学成本的一面,这是每个办学机构都会面临的问题。是去还是留,从不同的角度分析,会有不同的结果,孰是孰非,众口不一,二八定律和长尾理论都是理论依据。本文通过对北京广播电视大学办学现状和相关数据的分析,提出,充分利用飞速发展的现代信息技术,并辅之以配套的教学模式和管理模式,小专业的去留问题,不再是鸡肋。
【作者单位】： 北京广播电视大学;北京广播电视大学开放教育学院;
【关键词】： 远程教育 专业建设 长尾理论 小专业
【分类号】：G728
【正文快照】： 小专业,顾名思义就是学生少的专业,它是相对于学生人数多的专业而言的。北京广播电视大学(以下简称“北京电大”)每年开设的专本科专业共有四五十个之多,但排在前面的大专业也就十来个。多年来,我们在开设专业时,并不重视专业规模的差异,不管专业大小,不管课程多少,都按照统

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本文编号：757526