职前成人学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析

发布时间：2017-09-02 13:34

  本文关键词：职前成人学员核心教育需求及响应研究——基于高中后成教生职业选择倾向的调查分析

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【摘要】：职前成人学员的核心教育需求是就业需求,教育和管理应该积极响应此需求。本研究通过对四川师范大学继续教育学院高中后成教生的就业倾向调查,统计职前成人学员的就业倾向,分析影响学生职业选择的主要因素为:职业期望、专业类别、家庭背景、生理,其中职业期望因素影响最大;发现职前成人学员就业选择倾向中具有多样性、变化性、非理性特征;学校应从办学定位、个性化教育、职业生涯辅导等角度响应其需求。
【作者单位】： 四川师范大学继续教育学院;四川师范大学成人教育研究所;
【关键词】： 职前成人 教育需求 职业选择 办学定位 个性化教育
【基金】：四川省教育厅课题“四川省城市成人教育需求调查研究”(编号:11SB044,主持人:姜晓宇)职前成人教育专题调查成果
【分类号】：G720
【正文快照】： 职前成人学员,通常是指成人高校生源中应届高中、中职毕业生或应届高职高专毕业生和未从业社会青年,他们年龄大多在18-24岁之间[1]。由于职前成人学员没有职业经历,欠缺职业能力、职业态度和职业意识,因此与在职成人的教育需求显著不同。职前成人学员的教育需求首先是为了未

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