高职院校继续教育管理定位对策研究

发布时间：2017-09-05 19:38

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【摘要】：高职院校为社会其他部门提供各类型继续教育,具有独特的优势。但是,高职院校在与普通高校或者其他继续教育机构竞争的过程中,还必须对继续教育的管理工作做到科学定位,即从管理理念、管理目标、管理主体、管理客体以及管理情境等方面做到与学历教育管理工作的差异化,目的是增效节支,促进继续教育业务的科学发展。
【作者单位】： 重庆警官职业学院侦查系;
【关键词】： 高职院校 继续教育 管理定位
【分类号】：G724
【正文快照】： 高职院校为社会其他部门提供各类型继续教育,涉及宏观、中观和微观三个层次,每个层次又涉及国家和地方政府、国家和地方教育机关、高职院校和企业、事业用户单位等多个相关利益者,要使继续教育的效果能够达到各方满意的预期目标,科学的管理是必不可少的前提条件。尽管继续教

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本文编号：799900