民族大学生思想道德教育的三特性

发布时间：2017-09-12 23:12

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【摘要】：民族大学生思想道德教育除具有大学生思想道德教育的所有特性外,还要兼顾少数民族及多民族国家的发展和需要,要抵御宗教对民族大学生健康成长成才的消极影响,要引导处于不同起点的民族大学生朝着全面发展的目标努力。为此,要高度重视民族大学生思想道德教育所具有的兼顾性、抵御性、差异性。
【作者单位】： 中南大学公共管理学院;中南大学建筑与艺术学院;中南大学党委;中南大学马克思主义学院;
【关键词】： 民族大学生 思想道德教育 兼顾性 抵御性 差异性
【基金】：教育部哲学社会科学重大课题委托项目“少数民族大学生思想政治教育创新”,项目编号:08SZ2072 中共湖南省委教育工委加强和改进大学生思想政治教育委托项目“大学生民族团结教育创新研究”,项目编号:湘教工委通(2009)53号
【分类号】：G751
【正文快照】： 特性是一个事物的本质体现。事物正是由于其特性的存在,才把它同其他事物区别开来。从不同的角度切入,事物会显示出不同的特性。因此,事物的特性不可能只有一个,往往是由多个特性构成的总和。民族大学生思想道德教育也有多个特性。民族大学生思想道德教育作为大学生思想道德

【共引文献】

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