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湖南省高校技巧啦啦操可持续发展研究

发布时间:2017-10-21 21:04

  本文关键词:湖南省高校技巧啦啦操可持续发展研究


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【摘要】:啦啦操传入我国之初便受到广大青少年的青睐。经过十几年的推广、发展和普及,我国啦啦操取得了一定的成绩,并有了一定的群众基础。但是,近年来我国的技巧啦啦操发展出现了停滞不前现象,暴露出的矛盾和问题也越来越多,种种问题已影响到了技巧啦啦操项目的生存与发展。在这样的大环境下,如何实现技巧啦啦操的可持续发展成为一个值得深入研究的问题。本研究以湖南省高校技巧啦啦操为研究对象,以2015年湖南省两大啦啦操赛事的参赛队伍为调查对象,运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等调查方法,从竞赛状况、教学状况、训练状况以及社会环境状况等四个方面,对湖南省高校技巧啦啦操项目的发展进行调查、分析,发现其存在的制约问题,并提出了相关策略以促进湖南省技巧啦啦操项目的可持续发展。研究如下:1、社会需求、师资保障、灵活推广以及育人价值是高校发展技巧啦啦操的优势条件;2、湖南省高校发展技巧啦啦操的时间相对较早,且在开展之初就获得过骄人成绩。虽然目前湖南师范大学与湖南第一师范学院的发展进度不大,但也一直在坚持开展;而且怀化学院从开展至今就一直保持着稳步上升的状态。湖南省啦啦操赛事中每年都有技巧啦啦操队伍参赛,且逐渐有新兴学校加入进来。3、湖南省高校拥有一批优秀的体操、健美操教练员,他们的年龄结构、学历、运动级别都较为合理,为技巧啦啦操提供了发展潜力,但有技巧啦啦操训练经验和专业能力的教练员较少;运动员主要来自同项群专业,能相对加快训练进程,但参赛少,整体综合素质不高,且性别结构不合理;除怀化学院外,其他高校的训练比赛经费都是学生自费;4、湖南省高校场地基本能满足训练要求,但缺乏相应的专业保护设施;各高校都缺乏发展战略,训练随意性大;技巧啦啦操运动员大部分都受过不同程度的运动损伤,伤病的频频发生使运动员在训练时缺少安全感。但是技巧啦啦操运动的损伤及预防工作没有得到足够重视且缺乏医疗保险体系,安全问题已经对技巧啦啦操项目的发展构成威胁。5、湖南省高校技巧啦啦操的推广程度和社会认知度不高,且缺乏高校领导的关注与支持。6、通过对该运动的发展现状及制约因素分析,提出以下策略:稳固大运会比赛设项;创造运动员多方位就业机会;提高领导重视程度,健全激励机制;防止或预防运动损伤;加大市场运作,提高社会关注度;加大投入力度,完善场地设施及器材;完善训练体系,保证训练时间;成立技巧俱乐部,定期举办夏令营;加大建设技巧啦啦操师资队伍;提高运动员素质,完善后备人才来源;
【关键词】:湖南省 技巧啦啦操 可持续发展
【学位授予单位】:湖南师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G837
【目录】:
  • 摘要4-6
  • ABSTRACT6-12
  • 1 前言12-22
  • 1.1 选题目的与意义12-13
  • 1.2 文献综述13-22
  • 1.2.1 体育可持续发展研究现状13-14
  • 1.2.2 技巧啦啦操的起源与发展14-17
  • 1.2.3 国外技巧啦啦操理论研究17-19
  • 1.2.4 国内技巧啦啦操理论研究19-20
  • 1.2.5 湖南省技巧啦啦操理论研究20-21
  • 1.2.6 个人见解21-22
  • 2 研究对象与方法22-25
  • 2.1 研究对象22
  • 2.1.1 研究对象22
  • 2.1.2 调查对象22
  • 2.2 研究方法22-25
  • 2.2.1 文献资料法22
  • 2.2.2 专家访谈法22
  • 2.2.3 问卷调查法22-24
  • 2.2.4 数理统计法24-25
  • 3 研究结果与分析25-59
  • 3.1 相关概述25-27
  • 3.1.1 可持续发展的定义25
  • 3.1.2 技巧啦啦操的定义25
  • 3.1.3 技巧啦啦操的项目特殊性25-27
  • 3.2 高校发展技巧啦啦操的优势分析27-30
  • 3.2.1 社会需求27-28
  • 3.2.2 师资保障28-29
  • 3.2.3 推广灵活29
  • 3.2.4 育人价值29-30
  • 3.3 湖南省高校技巧啦啦操现状调查与分析30-48
  • 3.3.1 竞赛状况30-35
  • 3.3.2 教学状况35-45
  • 3.3.3 训练状况45-47
  • 3.3.4 社会环境状况47-48
  • 3.4 湖南省高校技巧啦啦操开展的制约因素48-53
  • 3.4.1 宏观因素48-49
  • 3.4.2 中观因素49-52
  • 3.4.3 微观因素52-53
  • 3.5 湖南省高校技巧啦啦操可持续发展策略分析53-59
  • 3.5.1 完善竞赛体制,稳固大运会比赛设项53
  • 3.5.2 完善教学目标,创造运动员多方位就业机会53-54
  • 3.5.3 提高领导重视程度,健全激励机制54
  • 3.5.4 防止或预防运动损伤54-55
  • 3.5.5 加大市场运作,提高社会关注度55
  • 3.5.6 加大投入力度,,进一步完善场地设施及器材55-56
  • 3.5.7 完善训练计划,保障训练时间56
  • 3.5.8 成立技巧俱乐部,定期举办夏令营56-57
  • 3.5.9 利用现有的教师资源,加大师资队伍建设57
  • 3.5.10 提高运动员素质,完善后备人才来源57-59
  • 4 结论与建议59-61
  • 4.1 结论59
  • 4.2 建议59-61
  • 参考文献61-63
  • 附录一63-64
  • 附录二64-67
  • 附录三67-70
  • 附录四70-71
  • 致谢71

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3 刘p芑

本文编号:1075218


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