大学生体育运动参与程度与人际适应的关系研究

发布时间：2018-05-11 19:19

  本文选题：人际适应 + 体育运动　； 参考：《高教探索》2017年05期

【摘要】：采用问卷调查、数理统计等研究方法,对大学生体育运动参与程度的现状及其与人际适应的关系进行调查分析,结果表明大学生体育运动的参与程度对人际适应能力有着显著的影响:(1)参与体育运动的大学生的人际适应能力明显高于不参加体育运动的大学生;(2)参与集体项目运动为主的大学生人际适应能力明显高于独自运动为主的大学生;(3)参与体育运动次数和时间越多,人际适应能力越强。对大学生体育运动的参与进行指导能提高大学生人际关系的社会适应性。
[Abstract]:By means of questionnaire survey and mathematical statistics, the present situation of college students' participation in sports and their relationship with interpersonal adaptation were investigated and analyzed. The results show that the degree of college students' participation in sports has a significant influence on interpersonal adaptability. (1) the interpersonal adaptability of college students participating in sports is significantly higher than that of college students who do not participate in sports. The more times and time of participation in sports, the higher the ability of interpersonal adaptation of college students mainly in sports is higher than that of college students who exercise on their own. The stronger the interpersonal adaptability. It can improve the social adaptability of college students to participate in sports.
【作者单位】： 大连工业大学艺术与信息工程学院体育教研室;辽宁师范大学心理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目(编号15YJC190017) 辽宁省教育厅人文社会科学研究一般项目(编号W201683602) 2015年度辽宁省教育科学“十二五”规划立项研究课题(编号JG15CB169)的研究成果
【分类号】：G807.4

【参考文献】

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【共引文献】

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