《运动生理学》精品课程建设的实践与思考
本文选题:学校体育 + 运动生理学 ; 参考:《体育学刊》2017年05期
【摘要】:结合华南师范大学《运动生理学》12年国家精品课程建设的实践经验与建设成果,在教学团队、教材、教学方法、教学手段和教学管理以及实验室管理建设、精品资源共享课升级、促进学生知识技能转化等方面进行探析,提出教学改革必须要顺应时代发展,抓住机遇,坚持以生为本、改革创新,持续更新优质的教学资源、拓展教学资源的传播途径,加强有效的评价及信息反馈机制建设,实现优质教学资源全民共享,才能保持精品课程现有的建设成果并持续发展,创建一流的精品课程。
[Abstract]:Combined with the practical experiences and the construction results of the national fine - quality curriculum construction in the 12th year , the teaching reform must be carried out in the following aspects : teaching team , teaching material , teaching method , teaching means and teaching management as well as laboratory management , quality resource sharing and promotion of students ' knowledge skills transformation . It is suggested that the teaching reform must be in the development of the times , seize the opportunity , persist in the construction of the quality teaching resources , expand the teaching resources , strengthen the effective evaluation and the construction of the information feedback mechanism , realize the universal sharing of the quality teaching resources , and build up the first - class quality course .
【作者单位】: 华南师范大学体育科学学院;
【基金】:基金项目:《运动生理学》国家精品课程(教高函[2005]4号) 《运动生理学》国家级精品资源共享课(教高司函[2013]132号)
【分类号】:G807.4
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本文编号:2048459
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