江苏省学生体质健康报告书制度执行情况研究
发布时间:2021-01-27 06:18
研究目的:江苏省学生体质健康报告书制度是新时代背景下江苏省在学生体质健康促进方面的一项重大工作举措。通过对学生体质健康报告书制度在政府、学校、家庭三个层面的执行现状进行调查,发现实施中存在的主要问题,对影响学生体质健康报告书制度执行的成因进行探析,进而提出针对性的改进对策,为进一步完善体质健康报告书制度,优化执行过程提供参考依据。研究对象与方法:本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以江苏省学生体质健康报告书制度的执行情况为研究对象,江苏省学生体质健康报告书制度执行过程中涉及的政府行政人员、教师、学生、家长等为调查对象。研究结果:(1)截止2018年8月底,全省提交学生体质健康信息的占学生总数的88.7%。在调查的1665名学生中,收到报告书的比例占95.26%;在调查的1686位家长中,收到报告书的比例占97.27%。(2)政府层面,通过发布公文、召开工作部署会议、组织相关培训等举措落实学生体质健康报告书制度。学校层面,本研究所调查的学校均布置了体质健康报告书这项工作,且体育教师能够按着要求的实施步骤进行操作,但在报告书审核并签字、回收家长回执单等环节仍待加强。家庭...
【文章来源】:南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:90 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
江苏省学生体质健康报告书(正面)
省教育信息化中心对管理系统提供全面的维护和技术支持,省体质中心、省监测??中心对报告书中膳食营养建议、运动干预建议等内容的撰写提供理论和智力支撑??(图6-1)。体质健康报告书制度执行程序清晰,各级上级执行主体对下级执行主??体实施纵向管理,有利于保障制度的实施。??江苏f教育厅??,??…_........」^?,??导?1???mftm??fl?t学生体质健康浞进砑究+心??健康标准数据?江苏省中小学?栌???营理系统?0体盾徤凍信息?1\???管理系统?-s?2?t教育信息化中心???1荩入1?1?夂!???介?n?If.?—?-???賴淑,?自动生成学生体一"省学生体廣徤康监调与干預行动中心??数据上报?质健康报告+??』?V???????i?体育老W?丨…...丨????全省中小学?0?(审棱,..?C=>学生植二??丨?i?|印、签字rpi?绘马s看??A?更加详细??■r?二:怙.|:签??返还!S执单?I許:.”??图6-1学生体质健康报告书的执行过程??6.1政策自身存在不足??政策问题的认定是政策制定的逻辑起点。我国青少年体质健康的提升是一项??系统的工程
本文编号:3002588
【文章来源】:南京师范大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:90 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
江苏省学生体质健康报告书(正面)
省教育信息化中心对管理系统提供全面的维护和技术支持,省体质中心、省监测??中心对报告书中膳食营养建议、运动干预建议等内容的撰写提供理论和智力支撑??(图6-1)。体质健康报告书制度执行程序清晰,各级上级执行主体对下级执行主??体实施纵向管理,有利于保障制度的实施。??江苏f教育厅??,??…_........」^?,??导?1???mftm??fl?t学生体质健康浞进砑究+心??健康标准数据?江苏省中小学?栌???营理系统?0体盾徤凍信息?1\???管理系统?-s?2?t教育信息化中心???1荩入1?1?夂!???介?n?If.?—?-???賴淑,?自动生成学生体一"省学生体廣徤康监调与干預行动中心??数据上报?质健康报告+??』?V???????i?体育老W?丨…...丨????全省中小学?0?(审棱,..?C=>学生植二??丨?i?|印、签字rpi?绘马s看??A?更加详细??■r?二:怙.|:签??返还!S执单?I許:.”??图6-1学生体质健康报告书的执行过程??6.1政策自身存在不足??政策问题的认定是政策制定的逻辑起点。我国青少年体质健康的提升是一项??系统的工程
本文编号:3002588
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