运动员文化课教育的构建对策分析

发布时间：2021-01-27 12:11

　　运动员的文化水平不仅影响着自身日后的长远发展,更与社会竞技体育和谐发展相关,因而,运动员的竞技能力和文化水平都要两手一起抓。但是就目前来看,文化课教育问题已经成为制约运动员以及竞技体育发展的主要因素。为了实现运动员及竞技体育的健康可持续发展,本文笔者就从运动员文化课教学缺失原因入手,探究运动员文化课教育的有效策略。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、运动员文化课教育缺失的隐患
二、我国运动员文化教育缺失的原因
    （一）文化教育意识不足。
    （二）教育制度落实度差。
    （三）教学课程体系与运动员需求不符。
    （四）体育教练员与文化课教师间的教学矛盾。
三、运动员文化课教育开展的有效策略
    （一）更新教育理念，做到与时俱进。
    （二）通过完善管理流程保证制度落实。
    （三）制定科学合理符合运动员需求的教学体制。
    （四）调和训练员与文化课教师教学矛盾。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于多媒体信息技术的青少年运动员文化课教育探究[J]. 尤新芬.  电脑知识与技术. 2017(09)
[2]关于广东省体校青少年运动员文化课教育失位的思考[J]. 鲁毅,王莹芳.  运动. 2015(23)



本文编号：3003022