高校体育教学中实施拓展训练的研究

发布时间：2021-02-26 21:36

　　随着时代的发展和社会的进步,当前人们对于高校体育教学的质量有了更大的关注,21世纪我国的教育目标是通过更加科学合理的教育培养素质更加综合的人才,因此在进行实际教学的过程中就不能仅仅将眼光放在学生在某项体育活动中的成绩上面,而是应该开展更多的拓展训练,使得学生能够更加综合地发展。本文论述了当前我国高校在进行体育教学的过程中开展拓展训练的重要意义,同时还对当前我国拓展训练的现状进行了一定的分析,,最后根据笔者的实际教学经验以及相关的理论分析对当前我国高校开展拓展素质教学提出了一定的建议,希望能够为后期的研究者提供一定的参考。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高校体育教学中实施素质拓展的意义
    1.1 提高了学生的综合分析能力
    1.2 提高了学生的主动性
2 高校体育教学中实施素质拓展的现状
    2.1 落后的教育思想
    2.2 教学内容一成不变
3 提高拓展训练质量的相关策略
    3.1 积极转变教育思想
    3.2 教学内容的丰富与模式的创新
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈素质拓展项目与高校体育课程教学的有效融合[J]. 陈磊.  当代体育科技. 2018(30)
[2]发展角度下拓展训练在高校体育教育中的价值探析[J]. 黄富.  青少年体育. 2018(03)
[3]高校开展拓展训练的组织形式及教学方法研究[J]. 冯琦.  参花(下). 2018(03)
[4]将拓展训练引入高校体育教学的可行性分析及推广策略[J]. 王珍.  科教文汇(中旬刊). 2018(03)



本文编号：3053209