高校体育教育专业学生核心素养培育研究——基于人的现代化理论视角

发布时间：2021-03-06 03:27

　　高校体育教育专业承担着培养现代化基础教育人才的重任,实现人的现代化是核心素养培育的根本。核心素养是为了满足人的现代化所迫切需要具备的关键能力和必备品格。创新能力和合作能力的培养是实现人的现代化的根本途径。当前体育教育专业学生培养目标、教学模式和课程设置等方面都存在着一定的问题,应从学习方式、教学模式和评价方法等方面进行改革,使得整个教学过程体现培养目标的创新能力和合作能力。 

【文章来源】：体育研究与教育. 2020,35(04)

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

学生核心素养框架结构图[11]

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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[3]中美体育教育专业实践课程的对比研究[D]. 孙明泽.河南大学 2017



本文编号：3066356