探究户外拓展训练对大学生社会适应能力的影响

发布时间：2021-03-20 12:51

　　大学生作为即将进入社会的成年人,虽然不像未成年人一样需要保护,但他们的心理健康和身体素质,对于他们自身的成长乃至社会的发展都非常重要。户外拓展是一种新的体育教学形式,比一般的体育活动更受学生欢迎。开展户外拓展训练,有助于提高学生对人际关系的处理能力,增加学生的团队合作意识。同时,提高学生的社会适应能力,可以帮助大学生积极面对就业。本文从户外拓展训练对学生的作用出发,探索户外训练对大学生适应能力的影响因素,为培养大学生社会适应能力提供参考依据。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(27)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 培养大学生社会适应能力的作用
    1.1 有助于培养学生的独立意识
    1.2 有助于改善学生人际关系处理能力
    1.3 有助于增强学生的自信心和勇气
2 户外拓展训练开展存在的问题
    2.1 开发场地器材
    2.2 开发师资队伍
    2.3 提高学生参与积极性
3 提升户外拓展训练教学效果的策略
    3.1 优化拓展训练器材与场地
    3.2 培养专业拓展训练师
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生社会适应能力培养的有效途径探索[J]. 赵丽丽,周博.  文化创新比较研究. 2020(08)
[2]关于将拓展训练引进大学公共体育课的思考[J]. 谢明秋.  体育风尚. 2019(10)
[3]户外拓展活动对大学生品格特质的影响研究——以疯行户外工作室为例[J]. 张亮.  艺术科技. 2019(07)
[4]浅谈拓展训练引入民办高校公共体育课的实验性探讨[J]. 秦丽芬.  当代体育科技. 2019(16)
[5]乌鲁木齐市户外拓展训练机构发展现状分析[J]. 张强,李梦园.  科技资讯. 2019(14)
[6]拓展训练对提高大学生社会适应能力的研究——以AQ为中介效应[J]. 赵爽,张守忠,李强.  南京体育学院学报(自然科学版). 2017(06)
[7]户外拓展训练对大学生社会适应能力的研究[J]. 周遵琴,杨浪涛.  内江科技. 2017(11)
[8]中外高校体育师资培养模式比较研究[J]. 王晓芳,刘江宏.  南京体育学院学报(自然科学版). 2017(05)
[9]高校校园文化建设中的户外教育新路径研究[J]. 袁铜墙,袁黎平,吴映辉.  南京体育学院学报(自然科学版). 2017(01)



本文编号：3091029