高校大学生开展定向越野运动的效用研究

发布时间：2021-03-31 09:35

　　自上世纪70年代以来,我国的体育报刊陆续刊登了一些有关国内外推行定向越野运动方面的学术论文和文献资料,使得人们逐渐认识到这项新兴运动项目特有的锻炼价值和实用意义,从而引起了我国高校乃至军事相关部门的关注和兴趣。2000年以来,随着我国高等教育教学改革的形势发展,定向越野运动在我国高校逐步推广并发展起来,我国高校在体育课中也开设了有关定向越野运动的选项课程或增设了其课外俱乐部社团组织。这不仅反映出部分高校体育课程教育教学内容改革的变化,而且也预示着我国高校开展定向越野运动的趋向将逐渐步入全面推行、提升质量的发展阶段。本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查和逻辑分析等研究方法,对国内外高校开展定向越野运动的现状进行了具体分析,进而论述了我国高校开设定向越野运动课程的意义与作用,在此基础上,结合高校体育课程改革的要求,就我国高校开展定向越野运动的效用价值进行专题研究。通过研究得出的结论有：是定向越野运动项目它符合《普通学校体育课程教学指导纲要》规定,是实现学校体育向终身体育发展的一个有效的尝试；二是定向越野运动这个体现体育社会性功能的运动项目能够有效的适应大学生的身心健康发展；三是定向越野运动... 

【文章来源】：南京体育学院江苏省

【文章页数】：40 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究的目的意义
    1.3 对定向越野运动的认识
        1.3.1 定向越野运动的界定与由来
        1.3.2 定向越野运动的开展形式与特点
    1.4 文献综述
        1.4.1 有关定向越野运动的基础研究
        1.4.2 有关定向越野运动对大学生影响的研究
        1.4.3 有关高校开展定向越野运动的可行性研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家访谈法
        2.2.3 逻辑分析法
3 结果与分析
    3.1 国内外高校开展定向越野运动的情况分析
        3.1.1 国外高校定向越野运动的开展情况
        3.1.2 国内高校定向越野运动的开展情况
    3.2 高校开设定向越野运动课程的意义与作用
        3.2.1 符合《普通学校体育课程教学指导纲要》要求
        3.2.2 符合高校体育课程改革的趋势
        3.2.3 扩展学校体育内容和空间
        3.2.4 拓展学生的三维空间感和决断能力
        3.2.5 锻炼和提升学生的身心素质
        3.2.6 提高学生的创新能力和野外生存能力
    3.3 高校开展定向越野运动的效用研究
        3.3.1 群众性——适应学生不同体质的需求
        3.3.2 趣味性——提升学生运动兴趣的需求
        3.3.3 知识性——普及学生素质能力的需求
        3.3.4 竞争性——激发学生对未知事物勇于探索的需求
        3.3.5 健康性——促进学生身心健康发展的需求
        3.3.6 创新性——培养学生创新能力的需求
4 结论与建议
    4.1 结论
        4.1.1 高校大学生综合素质能力薄弱
        4.1.2 高校体育课程未能迎合大学生需求
        4.1.3 高校体育课程的内容单一
        4.1.4 高校体育课程的领导重视不够
        4.1.5 高校体育课程的安全问题存在隐患
    4.2 建议
        4.2.1 加强高校大学生综合素质能力培养
        4.2.2 加强定向越野运动的组织领导
        4.2.3 加强定向越野运动的教材建设
        4.2.4 加强定向越野运动的师资培训
        4.2.5 加强定向越野运动的科学研究
        4.2.6 加强定向越野运动的安全重视
引文注释
参考文献
致谢
专家访谈提纲


【参考文献】：
期刊论文
[1]学校体育现代化评价指标体系的研究[J]. 孙庆祝,陈家起,陈培友.  南京体育学院学报(社会科学版). 2009(02)
[2]山东省高校开展定向越野课程的现状调查与对策分析[J]. 王相英.  山东师范大学学报(自然科学版). 2008(01)
[3]我院开展定向越野运动的可行性分析[J]. 徐鹏.  南通航运职业技术学院学报. 2007(02)
[4]我省高校开展定向越野运动的意义及可行性分析[J]. 金晓明.  哈尔滨体育学院学报. 2007(03)
[5]定向越野运动课对大学生身心健康的影响[J]. 张力.  湖北体育科技. 2007(02)
[6]定向越野对提高青少年有氧耐力的作用[J]. 李建林.  北京工业职业技术学院学报. 2007(01)
[7]广东省普通高校定向越野建设研究[J]. 范振国.  吉林体育学院学报. 2006(04)
[8]定向越野教学对学生创新思维的培养[J]. 石晓峰.  山西师大体育学院学报. 2006(S1)
[9]定向越野训练初探[J]. 周江.  军事体育进修学院学报. 2006(03)
[10]定向越野课程教学技能体系构建的探讨[J]. 李飞龙.  南京体育学院学报(社会科学版). 2006(03)



本文编号：3111212