校企合作共育社会体育专业人才培养路径研究

发布时间：2021-06-29 15:50

　　"校企合作"是连接高校与市场、行业需求,促进"产""学""研"共同发展、相互融合的有效路径。而高等体育院校与企业间可以充分利用各自的优势达到共赢,以新的模式培养社会体育专业人才,从而提高体育院校学生的综合能力和就业竞争能力。本文深入分析高校社会体育专业校企合作共育人才培养现状,为校企合作共育社会体育专业人才培养创新路径提供建议。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(24)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高校社会体育专业校企合作人才培养现状分析
    1.1 学校和企业的出发点不同
    1.2 校企合作供给和实施机制不完善
    1.3 学校课程设置内容和时间安排方面需要进一步完善
2 校企合作共育社会体育专业人才培养创新路径建议
    2.1 构建共赢长效机制
    2.2 政府发挥主导作用
    2.3 体育教育改革和教学体制改革的完善
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]对我校社会体育专业“校企合作”现状研究[J]. 王燕.  当代体育科技. 2019(34)
[2]“体教融合，产学一体”优化培养学生运动员教学模式创新与实践研究——以新疆体育职业技术学院为例[J]. 张凤梅.  青少年体育. 2019(10)
[3]校企合作培养体育专门人才的成效、困境与出路——以湘南学院为例[J]. 周琥,黄先锋,廖振丹.  体育科技. 2019(05)
[4]校企合作视角下的体育应用型人才培养模式研究[J]. 李海,陶李军.  体育科技文献通报. 2017(10)
[5]校企联合培养社会体育专业人才的探索研究[J]. 曹立春,刘大鹏,戴国清.  当代体育科技. 2017(06)
[6]高校校企合作共育体育专业人才的现状与对策研究[J]. 李海,陶李军.  体育科技文献通报. 2017(02)

硕士论文
[1]协同学视域下高层次体育产业人才培养研究[D]. 王小秋.苏州大学 2019



本文编号：3256717