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河南省女足后备人才培养现状的调查研究

发布时间:2021-07-24 08:26
  中国作为古代足球运动的发源地,宋代女子“蹴鞠”运动非常流行,与欧洲相比,中国女子足球比欧洲起始的时间要早得多。上世纪90年代初期,中国女足凭借着艰苦朴素,不怕困难,顽强拼搏的精神,也逐渐在世界女足中崭露头角,并占有一席之地,赢得了“铿锵玫瑰”的赞誉。但是从1993年到2013年这20年间,中国女足经历着从积淀到挫折再到爆发的曲折发展过程,并在近些年又开始出现衰退的迹象。虽然我省女足也曾获得过优异的成绩,但我省女足近年来在发展过程中存在着诸多问题,导致我省女足战绩不佳,在全国属于落后水平。因此,本研究将以河南省女足后备人才培养现状为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等研究方法,通过对河南省女子后备人才的培养现状进行研究,旨在找出女子河南发展落后的原因,得出以下结论:1河南女足在后备人才的培养中存在的问题包括9个方面:(1)河南省女足后备人才管理体制不够完善;(2)部分足球管理人员和教练员重成绩轻培养;(3)地域与经济环境的影响;(4)受经费紧张影响,河南省女足后备人才的训练基础设施较陈旧;(5)河南省各层女足教练员的基本素质有待提高;(6)河南省女足运动不够普及... 

【文章来源】:郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】:60 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
目录
第一章 前言
    第一节 选题依据
    第二节 研究目的及意义
        一 研究目的
        二 研究意义
    第二节 文献综述
        一 关于足球后备人才培养现状方面的研究
        二 关于足球后备人才培养模式方面的研究
        三 关于足球后备人才训练方面的研究
        四 关于国外足球后备人才培养方面的研究
        五 关于河南足球后备人才培养方面的研究
        六 关于河南女足后备人才培养方面的研究
第二章 研究对象与方法
    第一节 研究对象
    第二节 研究方法
        一 文献资料法
        二 问卷调查法
        三 数理统计法
        四 专家访谈法
第三章 研究结果与分析
    第一节 中国女足发展历程及后备人才现状
        一 中国女足的发展历程
        二 中国女足生存方式
        三 中国女足后备人才的管理模式
        四 中国女足后备人才数量匮乏
        五 培训机构在培训模式及培训理念上的现状
        六 中国女足后备人才竞赛组织与训练机制
    第二节 河南省女足发展历程及后备人才现状
        一 河南省女足的发展历程
        二 河南省女足后备人才基本情况
        三 河南省女足教练员队伍情况
        四 河南省女足后备人才培养中的场地硬件设施及经费状况
    第三节 影响河南省女足后备人才发展的因素
        一 河南省女足后备人才管理体制不够完善
        二 部分足球管理人员和教练员重成绩轻培养
        三 地域与经济环境的影响
        四 受经费紧张影响,河南省女足后备人才的训练基础设施较陈旧
        五 河南省各层女足教练员的基本素质有待提高
        六 河南省女足运动不够普及限制了后备人才的培养及选拔
        七 河南省女足后备人才参加比赛场次较少
        八 河南省女足运动员退役后的个人发展问题
        九 社会各界对女足的认识及关注程度不够
    第四节 河南省女足后备人才培养的发展对策
        一 准确定位我省女足后备人才培养的发展方向,优化发展环境
        二 提高各级女足教练员业务水平,使训练科学化
        三 呼吁社会各界增加资金投入,拓宽经费来源渠道
        四 在女足后备人才培养中坚持体教结合,积极推动校园足球的发展
        五 拓宽退役女足运动员的就业渠道
        六 加大媒体的宣传力度
        七 普及“社会足球”,提升民众对足球的认识
第四章 结论与建议
    第一节 结论
    第二节 建议
参考文献
附录
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]论中国足球崛起之道——美国Kennesaw State University王晋教授访谈录[J]. 石岩,王冰.  体育与科学. 2014(01)
[2]湖北省青年女足备战第十二届全运会情况分析[J]. 王松岩.  湖北体育科技. 2013(09)
[3]女足足球运动中开展核心训练的现状及方法[J]. 刘旭.  科技资讯. 2013(19)
[4]以史分析现代女足发展趋势[J]. 张艳明.  黑龙江史志. 2013(11)
[5]从历届中、韩、日三国亚运比赛成绩看我国体育发展[J]. 王凌娟.  长春师范学院学报. 2013(02)
[6]中国三大球项目“阴盛阳衰”现象的原因解析[J]. 乔平均.  广州体育学院学报. 2012(02)
[7]我国女子三大球衰落分析[J]. 楚丽娜.  体育文化导刊. 2012(01)
[8]对河南U-16女足比赛由守转攻技战术应用情况的研究[J]. 袁志新.  职业时空. 2011(05)
[9]河南省女子足球运动发展现状调查与分析[J]. 赵升,张廷安,陆煜.  运动. 2010(12)
[10]影响河南省女子足球业余训练的因素分析[J]. 田剑,黄艳.  科教文汇(下旬刊). 2010(08)

博士论文
[1]青少年足球战术训练设计理论研究[D]. 郭潇.北京体育大学 2011

硕士论文
[1]河南建业足球俱乐部后备人才培养体系研究[D]. 王云飞.北京体育大学 2013
[2]青岛青少年校园足球活动开展现状的调查研究[D]. 吕殿臣.山东师范大学 2013
[3]青少年足球运动员技术运用阶段训练特征的初步理论研究[D]. 王佳宾.武汉体育学院 2013
[4]洛阳市中小学生“晨光、曙光”足球活动现状调查与分析[D]. 张璐.吉首大学 2013
[5]济南市青少年校园足球开展现状及对策研究[D]. 李拓键.山东师范大学 2013
[6]中原经济区建设对河南省体育产业发展的影响研究[D]. 孟维坤.河南师范大学 2013
[7]青少年足球运动员训练挫折心理成因研究[D]. 任毅.西南大学 2013
[8]中日德足球后备人才培养模式比较研究[D]. 范海龙.上海师范大学 2013
[9]福建省青少年校园足球活动开展现状的研究[D]. 邓正富.福建师范大学 2012
[10]长春市青少年足球训练的现状调查与分析[D]. 蔡宽.吉林体育学院 2012



本文编号:3300304

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