新形势下高等体育院校创新创业人才培养工作研究
发布时间:2021-08-21 02:43
该文通过对高等体育院校创新创业人才培养的领域分析,构建了"精神、知识、身体""三位一体"的高等体育院校创新创业人才培养标准。并在此基础上提出以确立人才培养目标、形成个性化培养方案、强化实践育人、加强师资队伍建设、聚合各类资源、建立科学评考机制为主要抓手的高等体育院校创新创业人才培养路径。
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高等体育院校培养创新创业人才的领域分析
2 高等体育院校培养创新创业人才的标准
2.1“德”为先
2.2“智”为源
2.3“体”为基
3 高等体育院校培养创新创业人才的途径
3.1 要确立创新创业人才培养目标
3.2 要形成个性化的培养方案
3.3 加强创业实践环节育人
3.4 加强创新创业师资队伍建设
3.5 着力聚合各类创新创业资源
3.6 建立科学评考机制,形成浓厚创新创业氛围
本文编号:3354724
【文章来源】:创新创业理论研究与实践. 2020,3(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高等体育院校培养创新创业人才的领域分析
2 高等体育院校培养创新创业人才的标准
2.1“德”为先
2.2“智”为源
2.3“体”为基
3 高等体育院校培养创新创业人才的途径
3.1 要确立创新创业人才培养目标
3.2 要形成个性化的培养方案
3.3 加强创业实践环节育人
3.4 加强创新创业师资队伍建设
3.5 着力聚合各类创新创业资源
3.6 建立科学评考机制,形成浓厚创新创业氛围
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