基于创业导向的高职体育教学模式创新思考

发布时间：2021-11-02 03:31

　　近年来,随着高等教育的不断革新,我国高职院校的体育教学的诸多方面都发生了改革,本着为了学生未来发展的原则,高职院校体育教师对现有的教学模式进行创新,基本方向定于创业创新。当下的高职院校体育教学仍存在诸多问题,认清教育改革的发展形势,积极主动地分析问题才能实现高职体育教学的新发展。本文在分析高职体育教学中所存在问题的基础上,针对创业主题,对高职体育教学模式展开论述,针对教学实际实现教学策略的创新。 

【文章来源】：长江丛刊. 2020,(27)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、前言
二、当前高职体育教学过程所出现的问题
    (一)现行的高职体育教学模式传统且落后
    (二)学生对待体育课程的态度不端正,不够重视
    (三)有关学生未来创业发展的教学不够规范
三、基于创业导向的高职体育教学模式创新策略
    (一)在体育教学过程中融入“创业”观念
    (二)在体育课堂中增加理论知识
    (三)丰富体育教学形式
    (四)发挥榜样作用,鼓励学生努力奋斗
    (五)运用现代教学技术,丰富教学课堂
四、结语



本文编号：3471252