湖南省普通高校体育教育专业学生基本功大赛效应分析

发布时间：2021-11-04 21:48

　　体育教育专业学生基本功大赛是检验教学改革的有效途径，也是引导教学改革的指挥棒。为了解湖南省体育教育专业学生基本功大赛（简称“基本功大赛”）组织效应、师资队伍建设效应、评价体系效应、课程建设效应、专业建设效应等，学生培养效应等本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法、数理统计法、逻辑分析对湖南省基本功大赛的成绩、组织、实施情况、比赛内容、评价体系以及各个高校的组织情况进行全面分析、归纳，最后得出：①三届基本功大赛的举办是成功的，暴露出很多问题的同时也显示出了各个学校的强项，如若将“基本功“体现得更加突出，它的发展前景是广阔的、有较强的生命力。②基本功大赛的举办非常有价值、得到了广大师生的喜欢和认同。③基本功大赛抽选参赛学生的时间日出完善，缩短了给学校对参赛学生采取针对性训练的时间。④基本功大赛对教师队伍的建设起不到促进作用，且在课程建设方面存在“部分强化”“部分弱化”的双面性。⑤基本功大赛现有的比赛项目还不能全面体现教育专业的核心知识，也不能全面反映出基本功大赛中的“基本功”，部分其项目设置存在问题。⑥比赛内容的确定时间和方法还存在很大缺陷，参赛项目单一、项目内容过难、不变... 

【文章来源】：吉首大学湖南省

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 实际意义
第2章 文献综述
    2.1 相关概念界定
        2.1.1 体育教育专业学生基本功大赛
        2.1.2 效应分析
    2.2 有关体育教育专业学生基本功大赛的研究及进展情况
        2.2.1 体育教育专业学生基本功大赛的整体研究情况
        2.2.2 体育教育专业学生基本功大赛研究内容及进展分析
第3章 研究对象与研究方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 问卷调查法
        3.2.3 专家访谈法
        3.2.4 现场观察法
        3.2.5 数理统计法
        3.2.6 逻辑分析法
第4章 结果与分析
    4.1 湖南省体育教育专业学生基本功大赛的情况介绍
        4.1.1 湖南省体育教育专业学生基本功大赛的基本情况介绍
        4.1.2 湖南省体育教育专业学生基本功大赛的成绩介绍及分析
    4.2 教师和学生对基本功大赛的认知分析
        4.2.1 教师和学生对基本功大赛的价值认知
        4.2.2 教师和学生对基本功大赛的比赛方式认知
        4.2.3 教师和学生对基本功大赛的竞赛内容评价
        4.2.4 教师和学生对基本功大赛的态度
    4.3 湖南省体育教育专业学生基本功大赛效应分析
        4.3.1 湖南省体育教育专业学生基本功大赛对课程建设效应分析
        4.3.2 湖南省体育教育专业学生基本功大赛对师资队伍效应分析
        4.3.3 湖南省体育教育专业学生基本功大赛对专业建设效应分析
        4.3.4 湖南省体育教育专业学生基本功大赛对学生培养效应分析
        4.3.5 湖南省体育教育专业学生基本功大赛的评价体系效应分析
        4.3.6 湖南省体育教育专业学生基本功大赛的组织措施效应分析
    4.4 影响湖南省体育教育专业学生基本功大赛的负面因素
        4.4.1 组织因素
        4.4.2 内容因素
        4.4.3 评价体系因素
    4.5 对提升湖南省体育教育专业学生基本功大赛正面效应的几点思考
        4.5.1 对组织过程的思考
        4.5.2 对比赛内容的思考
        4.5.3 对评价体系的思考
第5章 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
参考文献
致谢
作者在学期间取得的学术成果
附录 A 湖南省高校体育教育专业学生基本功大赛效应分析学生问卷
附录 B 湖南省高校体育教育专业学生基本功大赛效应分析教师问卷


【参考文献】：
期刊论文
[1]对湖南省首届体育教育专业基本功大赛结果的分析[J]. 王金稳,戴霞,彭健民,蒋毅.  湖南人文科技学院学报. 2013(06)
[2]甘肃省新建本科院校体育教师队伍建设现状调查与剖析[J]. 刘茂昌,王增喜,谢芳,汪鸿宾.  体育科技. 2012(04)
[3]核心力量训练在我国运动训练领域应用研究综述[J]. 徐静,彭健民.  湖南人文科技学院学报. 2012(05)
[4]2011’全国体育教育专业学生基本功大赛的成绩分析与思考[J]. 黄学诚,邓伟,马斯和,李会明.  教育教学论坛. 2012(07)
[5]2011’全国体育教育专业学生基本功大赛的成绩分析与思考[J]. 黄学诚,马斯和,李会明,李杰.  运动. 2012(02)
[6]体育教育专业学生基本功大赛竞赛规程剖析[J]. 范文闻,谭惠芳.  湘南学院学报. 2011(05)
[7]全国高校体育教育专业学生基本功大赛的回顾与反思[J]. 王崇喜.  体育教学. 2011(09)
[8]“阳光体育”背景下高校体育教师队伍建设现状与发展对策研究[J]. 李军汉.  内蒙古体育科技. 2011(01)
[9]加强高校体育教师队伍建设的策略研究[J]. 郑涛.  经营管理者. 2010(23)
[10]冬训活动对体育教育专业学生身体素质的影响[J]. 张韬.  内江科技. 2010(10)

硕士论文
[1]体育赛事的经济效应分析[D]. 赵蓓蓓.暨南大学 2009
[2]湖南省普通高校青年体育教师队伍现状及对策研究[D]. 彭云志.北京体育大学 2007
[3]高师体育教育专业学生综合素质评价系统研究[D]. 吴晓梅.曲阜师范大学 2001



本文编号：3476471