李剑琴健身理论与实践研究
发布时间:2023-10-22 09:25
李剑琴(1911-1982),字启新,广东云浮人,旅居香港,中华民国时期著名的体育家,是“香港健身技击体育联会”的创始人,在中国健身发展史上具有举足轻重的代表性人物。抗战期间,他以强身救国的精神为理念,创办了香港李氏健身学院和体育期刊《健与美》,广泛宣传和推广健身运动,在实践中逐步形成一系列科学的健身理论,培育了大批健身人才。李剑琴健身理论与实践,内容丰富,知识广泛,对中国健身发展史有着较大的影响,在体育事业方面的功绩不可磨灭。为了研究李剑琴健身理论与实践,借助文献资料法、历史比较法、逻辑分析法以及田野调查相结合的方法,进行历史研究。从李剑琴生平、健身思想形成、健身思想确立、理论范畴,讲述李剑琴的健身理论与实践;以李氏健身学院、《健与美》期刊和李剑琴编著的教材为视觉,纵论李剑琴的健身理论和实践的传播。他的实践意义,一是宣扬强身救国,传承爱国意识;二是创办健身学院,培育一代人才;三是传播健身知识,推广健身运动。研究结果表明:(1)健身先驱,终身奉献。李剑琴是香港健身运动的开拓者,推广健身运动于岭南地区以及海外,带动我国健身运动的发展,终身贡献于体育事业,被誉为“香港健身之父”。(2)健身...
【文章页数】:64 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪言
1.1 立题依据
1.1.1 选题依据
1.1.2 选题目的
1.1.3 选题意义
1.2 研究成果综述
1.2.1 中国古代的健美运动
1.2.2 古希腊时期的健美运动
1.2.3 现代健美运动
1.2.4 民国时期的健美运动
1.2.5 “健身”与“健美”的概念界定
1.2.6 关于“健身”与“健美”的研究现状
第二章 研究的对象与方法
2.1 研究的对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 历史比较法
2.2.3 田野调查法
2.2.4 逻辑分析法
2.3 技术路线
2.4 可能出现的技术问题以及解决方法
第三章 李剑琴的健身理论与实践
3.1 李剑琴生平的概述
3.2 李剑琴健身思想的确立
3.3 李剑琴健身思想的形成
3.4 李剑琴健身理论的范畴
3.4.1 体育的科学化
3.4.2 体育的生活化
3.4.3 体育的纪律化
第四章 李剑琴健身理论与实践的传播
4.1 以“李氏健身学院”为平台
4.1.1 健身学院的成立
4.1.2 教授的课程
4.1.3 考试和评价
4.2 以《健与美》期刊为窗口
4.2.1 《健与美》期刊的创办背景
4.2.2 《健与美》期刊的内容
4.2.3 《健与美》期刊的发展
4.3 以健身教材为纽带
4.3.1 编译《约克健美捷径》
4.3.2 出版《西洋拳术》专著
4.3.3 编写《徒手体操教材教法》
4.3.4 编写哑铃和杠铃运动程序
4.3.5 编写《器械运动训练法》
第五章 李剑琴健身理论与实践的价值
5.1 宣扬健身救国,传承爱国意识
5.2 创办健身学院,培育一代人才
5.3 传播健身知识,推广健身运动
第六章 结论
6.1 健身先驱,终身奉献
6.2 健身理念,承上启下
6.3 集思广益,务求实用
6.4 群技所长,因异制宜
参考文献
附录 攻读硕士期间的学术成果情况
后记
本文编号:3856241
【文章页数】:64 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪言
1.1 立题依据
1.1.1 选题依据
1.1.2 选题目的
1.1.3 选题意义
1.2 研究成果综述
1.2.1 中国古代的健美运动
1.2.2 古希腊时期的健美运动
1.2.3 现代健美运动
1.2.4 民国时期的健美运动
1.2.5 “健身”与“健美”的概念界定
1.2.6 关于“健身”与“健美”的研究现状
第二章 研究的对象与方法
2.1 研究的对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 历史比较法
2.2.3 田野调查法
2.2.4 逻辑分析法
2.3 技术路线
2.4 可能出现的技术问题以及解决方法
第三章 李剑琴的健身理论与实践
3.1 李剑琴生平的概述
3.2 李剑琴健身思想的确立
3.3 李剑琴健身思想的形成
3.4 李剑琴健身理论的范畴
3.4.1 体育的科学化
3.4.2 体育的生活化
3.4.3 体育的纪律化
第四章 李剑琴健身理论与实践的传播
4.1 以“李氏健身学院”为平台
4.1.1 健身学院的成立
4.1.2 教授的课程
4.1.3 考试和评价
4.2 以《健与美》期刊为窗口
4.2.1 《健与美》期刊的创办背景
4.2.2 《健与美》期刊的内容
4.2.3 《健与美》期刊的发展
4.3 以健身教材为纽带
4.3.1 编译《约克健美捷径》
4.3.2 出版《西洋拳术》专著
4.3.3 编写《徒手体操教材教法》
4.3.4 编写哑铃和杠铃运动程序
4.3.5 编写《器械运动训练法》
第五章 李剑琴健身理论与实践的价值
5.1 宣扬健身救国,传承爱国意识
5.2 创办健身学院,培育一代人才
5.3 传播健身知识,推广健身运动
第六章 结论
6.1 健身先驱,终身奉献
6.2 健身理念,承上启下
6.3 集思广益,务求实用
6.4 群技所长,因异制宜
参考文献
附录 攻读硕士期间的学术成果情况
后记
本文编号:3856241
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