高校辅导员与校园体育文化建设的个案研究
发布时间:2025-01-17 15:52
高校辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作和日常管理工作的组织者和实施者。高校辅导员与校园体育文化建设有着密不可分的关系,在校园体育文化建设中,高校辅导员充当着体育精神的引领者,体育行为的参与者、示范者和倡导者,体育制度的建设者,体育器材和设施的维护者,在校园体育文化建设中能够起到引导、组织、协作和激励的重要作用。本文采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、个案分析法和逻辑归纳法,以兰州理工大学为调查研究个案,通过对大学生、辅导员、专家的采访,了解到兰州理工大学体育文化建设在体育物质基础设施、体育观念养成、体育制度建设、体育行为风尚、体育精神理念方面存在不同程度的问题。同时,归纳分析了影响高校辅导员参与校园体育文化建设的因素有:(1)校园整体体育文化发展不均衡;(2)体育基础设施和体育制度建设不完善;(3)辅导员考核、评价机制不完善;(4)辅导员专业结构和比例配置不均衡;(5)辅导员缺乏体育理论知识,自身对体育认识不足,体育行为和体育精神理念有待进一步提高。在校园体育文化建设中,高校辅导员应该担负起自身的责任,本文对如何更好地发挥高校辅导员在校园体育文化建设...
【文章页数】:72 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
本文编号:4028274
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【部分图文】:
图4-14.2.2甘肃省部分高校辅导员与大学生比例现状分析
图4-14.2.2甘肃省部分高校辅导员与大学生比例现状分析教育部出台的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中指出,高等学校按总体上师生比例不低于l:200的比例设置专职辅导员岗位。本文通过对甘部分高校的学工部部长(处长)进行了电话访谈和视频访谈,统计了兰州大西北师范大学、西....
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