河北省高校健美操运动开展现状分析—民办高校与公立高校的比较

发布时间：2017-07-01 14:15

  本文关键词：河北省高校健美操运动开展现状分析—民办高校与公立高校的比较，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来,国家大力发展教育事业,我国民办教育发展迅速,素质教育也朝着多元化的方向发展。体育教育是民办高校学校体育的有机组成部分,在普通高校体育教学改革的同时,民办高等院校不断进行改革进程中,体育教学也取得了一定成效。体育课程作为高等教育不可缺少的重要内容,工作开展得如何是衡量高校整体工作的重要标准之一,也是社会发展对人才培养的根本要求。而体育选项课又是体育课程的重要组成部分,加大对体育选项课的开发和运用,对体育课程的建设有着极其重要的意义。健美操作为高校体育课程体系的重要组成部分,是集学生身心发展、科学文化、生活与体育技能教育于一体的教育过程,以其特有的运动形式给人学生以青春的活力、树立正确的人生观和价值观、促进精神的健美,提高人与人之间关系的和谐,是实施素质教育和培养全面人才的重要途径。本文主要采用文献资料法、调查法、逻辑分析法、数理统计法,对河北省民办高校与公立高校健美操运动的开现状进行调查分析,结论如下:1河北省民办高校健美操开课形式良好,但教材的选择不够系统,教学时数普遍少于公立高校;健美操实践教学内容简单、陈旧。2河北省民办高校健美操场地设施简单、场地简陋,仍需要加强改进。3河北省民办高校与公立高校的健美操教师性别比例不均衡,公立高校的中年教师居多,民办高校健美操教师结构趋于年轻化,健美操教师的年龄差异不利于高校健美操师资队伍的建设以及科研与工作能力的提升。4河北省民办高校的学生对健美操运动的兴趣不足,课外活动与俱乐部的开展同时也受场地及师资情况的影响。
【关键词】：河北省 民办高校 公立高校 健美操开展 比较
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G831.3-4
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-11
• 1 文献综述11-19
• 1.1 国外健美操现状11
• 1.2 国内健美操现状11-19
• 1.2.1 健美操的发展11
• 1.2.2 健美操在国内高校的开展11-16
• 1.2.3 公立高校与民办高校概念的界定16-17
• 1.2.4 民办高校体育教育趋势17
• 1.2.5 健美操教学在民办高校中的地位17-19
• 2 研究对象与研究方法19-23
• 2.1 研究对象19
• 2.2 研究方法19-23
• 2.2.1 文献资料法19
• 2.2.2 调查法19-22
• 2.2.3 数理统计法22
• 2.2.4 逻辑分析法22-23
• 3 研究结果与分析23-47
• 3.1 河北省民办高校和公立高校健美操课程开展的基本情况23-27
• 3.1.1 健美操开课类型23-24
• 3.1.2 健美操教学大纲24
• 3.1.3 健美操教材的选择24-25
• 3.1.4 健美操教学时数25-27
• 3.2 河北省民办高校和公立高校健美操教学环境的对比分析27-28
• 3.3 河北省民办高校和公立高校健美操师资队伍的对比分析28-32
• 3.3.1 健美操教师的性别结构28
• 3.3.2 健美操教师的年龄结构28-29
• 3.3.3 健美操教师的教龄结构29-30
• 3.3.4 健美操教师学历现状30
• 3.3.5 健美操教师职称结构现状30-31
• 3.3.6 健美操教师在职培训31-32
• 3.4 河北省民办高校和公立高校健美操教学情况的对比分析32-38
• 3.4.1 健美操教学内容32-36
• 3.4.2 健美操教学方法36-37
• 3.4.3 健美操教学手段37-38
• 3.5 河北省民办高校和公立高校健美操课外活动开展的对比分析38-40
• 3.5.1 健美操课外活动次数38-39
• 3.5.2 健美操课外活动时间39-40
• 3.6 河北省民办高校和公立高校健身俱乐部健美操开展的对比分析40-41
• 3.7 河北省民办高校和公立高校大学生学习健美操运动的态度与动机41-44
• 3.7.1 大学生参与健美操运动的态度41-42
• 3.7.2 大学生参与健美操运动的动机42-44
• 3.8 河北省民办高校健美操运动发展的优势与不足44-45
• 3.8.1 河北省民办高校健美操运动发展的优势44
• 3.8.2 河北省民办高校健美操运动发展的不足44-45
• 3.9 河北省民办高校健美操的发展对策45-47
• 3.9.1 树立新的、正确的健美操教学理念45
• 3.9.2 优化丰富健美操教学内容、改进教学方法45
• 3.9.3 培训师资力量、提高健美操教师知识水平45-46
• 3.9.4 改善健美操教材与场地设备、设施46-47
• 结论47-49
• 参考文献49-53
• 附录53-60
• 致谢60-61
• 攻读学位期间取得的研究成果清单61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙毅红;;对民办高校健美操教学方法的探讨[J];黑龙江科学;2014年08期

2 刘慧;;我国高校健美操运动现状及发展态势研究[J];考试周刊;2014年21期

3 罗小艳;马强;;高校健美操课程开展现状调查及对策[J];当代体育科技;2013年25期

4 王晓瑞;;论高校的健美操教学[J];赤峰学院学报(自然科学版);2013年12期

5 张丽;;河北省高校健美操教师现状调查与分析[J];青年文学家;2013年13期

6 王曼;;普通高校健美操课程开展现状及对策研究[J];哈尔滨体育学院学报;2013年01期

7 邢新丽;;普通高校女生健美操教学大纲框架结构的构建[J];科技创新导报;2012年29期

8 邓春;;教师激励机制的构建——以民办高校为例[J];贵州财经学院学报;2012年03期

9 李萍;张国清;;高职院校体育艺术类课程体系的构建与实施[J];湖南大众传媒职业技术学院学报;2011年04期

10 朱建军;;“阳光体育”视野下高职院校健美操选项教学开展现状研究——以江苏省部分高职院校为例[J];南京体育学院学报(自然科学版);2011年03期

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本文编号：506244