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我国高校篮球人才培养模式研究

发布时间:2017-07-20 03:19

  本文关键词:我国高校篮球人才培养模式研究


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【摘要】:从1998年大学生篮球联赛(CUBA)推广至今,中国高校篮球运动的发展已经历经了近20年,其规模和影响力也在日益壮大。十几年来,大学生篮球联赛已经成为我国篮球运动中参与人数最广、队员综合素质最高的篮球联赛。大学生篮球联赛的成功举办,不仅使得篮球在高校运动中得到了普及,也为我国篮球职业联赛(CBA)输送了大批高素质、高水平的优秀篮球运动员,高校已经成为我国篮球事业发展重要的人才储备库。但是,当我们透过这些辉煌的表象后,对高校篮球发展过程中存在的深层次问题进行探索和分析后就会发现,目前高校篮球运动过程中也存在着种种问题,例如高校篮球人才在选拨体制、培养方式、经费来源和教练团队执教水平等各方面都存在不少的问题。归结起来,我们可以发现这些都是关于高校在篮球人才培养模式中所存在的问题。因此,本文以这个问题为出发点,运用实地调研法和文献综述法,通过对高校在篮球人才培养中存在问题的研究,得出以下结论:(1)高校的篮球人才选拨体制不够科学,有待完善。现在篮球体育的发展的特点以身体对抗性与战术打法上的灵活多变性见长,这一特点就要求在选拨篮球人才时要有一套科学和全面的选才体系,这样才能保证所选学员能够满足现代竞技篮球的发展需要。(2)“学训矛盾”对高校在篮球人才培养上产生较大影响,其培养效果有待提高。本文研究的重点在于高校篮球人才培养的模式分析上,这也是影响我国篮球后备人才储备的一个重要环节。而在培养过程中,“学训矛盾”是其中的关键,这个问题如果得不到解决,对高校篮球队员的学校和训练都会产生不好的影响。(3)当前在篮球人才培养上的投入满足不了其发展要求。当前,高校用于篮球人才培养工作的经费来源主要是依靠上级教育主管部门,对于社会企业提供的商业赞助,只有较少数篮球成绩比较优异的大学可以获得。经费上的短缺已经严重影响到了篮球队员日常的训练和参赛活动,经费少、来源单一是大多数高校面临的共同现状。通过对以上问题的深入分析,结合国外篮球运动发达国家在人才培养模式上的经验借鉴,找到一条与我国具体国情相适应的篮球人才培养模式,为促进我国篮球运动的人才储备和健康发展贡献自己的绵薄之力。
【关键词】:高校篮球 人才培养 模式选择 经验借鉴
【学位授予单位】:武汉体育学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G841-4
【目录】:
  • 摘要6-8
  • 英文摘要8-12
  • 1 前言12-22
  • 1.1 选题依据12-13
  • 1.2 研究目的与意义13-14
  • 1.3 国内外相关文献综述14-19
  • 1.3.1 国外高校篮球人才培养模式现状研究14-16
  • 1.3.2 国内高校篮球人才培养模式现状研究16-19
  • 1.3.3 国内外研究现状述评19
  • 1.4 我国篮球人才培养相关理论基础19-22
  • 1.4.1 人的全面发展理论19-20
  • 1.4.2 社会协同理论20-22
  • 2 研究对象与方法22-24
  • 2.1 研究对象22
  • 2.2 研究方法22-24
  • 2.2.1 文献资料法22
  • 2.2.2 问卷调查法22
  • 2.2.3 逻辑分析法22-23
  • 2.2.4 比较分析法23-24
  • 3 研究结果与分析24-42
  • 3.1 我国篮球人才培养的历史沿革24-26
  • 3.1.1 初步阶段——国家培养模式(20 世纪50年代至70年代)24-25
  • 3.1.2 强化阶段——国家培养模式(20 世纪80年代)25
  • 3.1.3 新模式探索阶段—多元化培养模式(20 世纪90年代至今) ..1425-26
  • 3.2 高校篮球人才培养选拔体制分析26-29
  • 3.2.1 我国篮球人才选拔途径26-28
  • 3.2.2 篮球人才选拔存在问题分析28-29
  • 3.3 高校篮球人才培养训练体制分析29-32
  • 3.3.1 高校篮球人才培养现状分析30
  • 3.3.2 学训矛盾分析30-32
  • 3.4 高校篮球人才培养竞赛体制分析32-34
  • 3.4.1 影响高校篮球竞赛发展的因素分析32-33
  • 3.4.2 中外高校篮球人才培养竞赛体制对比分析33-34
  • 3.5 高校篮球人才培养保障体制分析34-37
  • 3.5.1 人才培养经费投入的现状34-35
  • 3.5.2 教练员水平35-36
  • 3.5.3 场馆等基础设施投入及参赛情况分析36-37
  • 3.6 国外高校篮球人才培养模式的经验借鉴37-42
  • 3.6.1 美国模式37-39
  • 3.6.2 西班牙模式39-40
  • 3.6.3 阿根廷模式40-42
  • 4 结论与建议42-48
  • 4.1 结论42-43
  • 4.1.1 高校应该承担起为我国培养高素质篮球人才的使命42
  • 4.1.2 当前高校在篮球人才培养过程中存在的问题42
  • 4.1.3 篮球发达国家在人才培养模式上给予我们的借鉴42-43
  • 4.2 建议43-48
  • 4.2.1 建立符合我国国情的篮球人才培养模式43-44
  • 4.2.2 发展和完善青少年篮球竞赛体制44-45
  • 4.2.3 拓展群众参与篮球运动的基础45-46
  • 4.2.4 培养健康向上的篮球体育文化46-48
  • 致谢48-49
  • 参考文献49-52
  • 附录52-54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 王智慧,宋卫华;我国普通高校体育教师的现状分析与对策[J];首都体育学院学报;2004年04期

2 邓松;;论篮球运动员的科学选材[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2009年02期

3 王牡娣;石华毕;;CUBA运动员技战术水平现状调查与对策研究[J];湖北体育科技;2006年04期

4 张涛;;对CUBA发展现状及其运动队管理浅析[J];科教文汇(上旬刊);2008年02期

5 代永胜,张军平;影响CUBA发展的诸因素分析与对策[J];四川体育科学;2004年04期

6 张培峰;张玮;;中美高校篮球后备人才培养影响因素的比较[J];成都体育学院学报;2007年04期



本文编号:566071

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