四川省基层体育教练员工作价值观结构模型研究

发布时间：2017-08-14 18:42

  本文关键词：四川省基层体育教练员工作价值观结构模型研究

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【摘要】：工作价值观的研究是心理学、管理学界的热点问题,研究对象主要包括企业、教育、医疗、行政等行业人群,而对体育组织行业中的基层教练员还未涉及。本研究通过理论分析结合专家访谈,自行编制四川省基层体育教练员工作价值观调查问卷,对四川省220名基层体育教练员进行测试,以期对体育教练员工作价值观结构维度进行研究。研究过程如下:检索国内外有关工作价值观结构的文献,结合对基层体育教练员的访谈结果,共提取463个指标,再经专家筛选、概化,得到54个关键事件指标,本研究确定初测量表为8个维度,并提出一阶8因子二阶1因子的假设模型。将收回的200份有效问卷数据录入Excel软件,后转入SPSS17.0进行信度检验、项目分析、题总题他相关分析以及探索性因子分析,得出四川省基层体育教练员工作价值观结构包含6个维度,对假设模型进行改进,最终确定为一阶6因子二阶1因子的结构模型。研究结论如下:(1)四川省基层体育教练员工作价值观量表由6个维度组成,共包含27个题项。量表总体Alpha系数为0.94,意志品质、利他、组织环境、自我实现与发展、人际关系、工作属性维度的信度系数均达到0.80以上。各题项的因子载荷量均大于0.45,说明该量表具有较良好的信效度。(2)四川省基层体育教练员工作价值观是一个一阶6因子二阶1因子的模型。(3)意志品质成为四川省基层体育教练员工作价值观结构模型的重要组成部分。(4)四川省基层体育教练员工作价值观假设模型中的工作报酬与声望地位维度被删除。
【关键词】：基层体育教练员 工作价值观 结构模型
【学位授予单位】：成都体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G808.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 绪论8-10
• 1.1 前言8
• 1.2 选题依据8-9
• 1.3 选题意义9-10
• 2 文献综述10-21
• 2.1 工作价值观的定义10-11
• 2.2 工作价值观的结构11-13
• 2.2.1 二维结构研究11-12
• 2.2.2 三维结构研究12
• 2.2.3 四维结构研究12
• 2.2.4 多维度结构研究12-13
• 2.3 不同行业人群工作价值观结构的差异13-16
• 2.3.1 教师工作价值观的结构研究13-14
• 2.3.2 公务员工作价值观的结构研究14-15
• 2.3.3 医务人员工作价值观的结构研究15
• 2.3.4 基层体育教练员工作价值观的结构研究15-16
• 2.4 工作价值观与人.学变量16-17
• 2.4.1 年龄与性别16-17
• 2.4.2 学历与职务17
• 2.5 工作价值观与相关变量的研究17-18
• 2.6 基层体育教练员岗位特征及岗位培训现状18-19
• 2.7 小结19-21
• 3 研究对象、方法与假设21-23
• 3.1 研究对象21
• 3.2 研究方法21-22
• 3.2.1 文献检索与理论分析21
• 3.2.2 访谈法21
• 3.2.3 问卷调查法21-22
• 3.2.4 数理统计法22
• 3.3 研究假设22-23
• 3.3.1 四川省基层体育教练员工作价值观结构模型为多维结构22
• 3.3.2 四川省基层体育教练员工作价值观结构模型包含“意志品质”维度22-23
• 4 结果与讨论23-45
• 4.1 四川省基层体育教练员工作价值观量表的建立23-31
• 4.1.1 四川省基层体育教练员工作价值观量表的建立过程23
• 4.1.2 访谈23-25
• 4.1.3 初试条目的确定25-27
• 4.1.4 基层体育教练员工作价值观各维度定义及理论假设模型的建立27-29
• 4.1.5 初测量表的确定29-31
• 4.2 项目分析与改进初测量表31-41
• 4.2.1 测试对象31-32
• 4.2.2 分析方法32-41
• 4.3 教练员工作价值观维度确立和假设理论模型修正41
• 4.4 讨论41-45
• 4.4.1 四川省基层体育教练员工作价值观结构模型与其他职业的对比42
• 4.4.2 意志品质成为四川省基层体育教练员工作价值观结构的组成部分42-43
• 4.4.3 关于“工作报酬”与“声望地位”维度的剔除43-45
• 5 结论与建议45-47
• 5.1 结论45
• 5.2 建议45-46
• 5.3 研究局限46
• 5.4 研究展望46-47
• 6 参考文献47-51
• 7 致谢51-52
• 8 附件52-58

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本文编号：674169