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互联网时代我国网络体育草根组织成长的研究

发布时间:2017-09-26 08:06

  本文关键词:互联网时代我国网络体育草根组织成长的研究


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【摘要】:随着互联网越来越深刻的影响着社会发展的进程和我国居民对体育热情的提高。以体育为兴趣主要兴趣爱好的网络草根组织迅速发展,网络化民间体育组织出现和成长深深影响着我国大众体育事业的发展,为大众体育注入了新的活力。由于网络体育草根组织是新兴事物,相关的研究比较少。相关的研究主要集中在网络草根组织和自发性群众体育组织两方面。通过研究对比相关概念,作者认为网络体育草根组织是人们通过互联网突破地域和现实人际关系等因素的限制,基于共同的体育兴趣,建立组织成员共同认可的组织目标和行为规范,进行线上交流或线下体育活动的组织。这种组织一般都是互益组织。本文围绕网络体育草根组织的成长,运用文献资料法、专家访谈等方法,参考了组织成长理论将网络体育草根组织的成长阶段进行划分,进而选取米兰圈进行个案研究,探究网络体育草根组织在不同的成长阶段遇到的不同问题,并根据个案提供的经验试提出相应的成长策略。通过调查和分析认为,网络体育草根组织的成长阶段分为初创时期、成长时期、规范化时期和成熟时期。组织在不同成长阶段遇到的主要问题是,在达到成熟期之前,组织会一直面临组织管理结构效率低下的问题,组织管理结构不完善、效率低下,组织文化缺失,成员对组织的认同感比较低。除此之外,网络体育草根组织也面临其他的成长困境,比如缺少相应的法律支持,缺少资金来源等等。因此网络体育草根组织必须根据各阶段的特点,注重管理结构的建设,采用网状结果,进行节点化建设,同时建立成员对组织的认同感,注重组织文化的培养,才能进一步改进这些问题,实现组织的全面成长,为推进我国体育事业的发展做出贡献。
【关键词】:网络 网络体育草根组织 组织机制 成长
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G80-05
【目录】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 1 选题依据10-11
  • 1.1 互联网普及的必然性10
  • 1.2 自发性群众体育组织的发展为网络草根体育组织发展奠定基础10
  • 1.3 研究目的和意义10-11
  • 1.4 已有相关研究的不足11
  • 2 文献综述11-16
  • 2.1 互联网趋势下的社会变革相关研究11-13
  • 2.1.1 卡斯特尔的网络社会理论11-12
  • 2.1.2 互联网与社会变革12-13
  • 2.2 关于网络草根社团的相关研究13-14
  • 2.2.1 网络草根组织的内涵13
  • 2.2.2 网络草根组织的组织机制13-14
  • 2.2.3 网络草根组织的文化认同和身份认同14
  • 2.3 关于自发性体育社会组织的研究14-15
  • 2.3.1 自发性体育社会组织的内涵14-15
  • 2.3.2 自发性体育社会组织的特点15
  • 2.4 关于网络体育草根组织的研究15-16
  • 3 研究对象与研究方法16-18
  • 3.1 研究对象16
  • 3.2 研究方法16-17
  • 3.2.1 文献资料法16
  • 3.2.2 专家访谈法16-17
  • 3.2.3 实地调查法17
  • 3.2.4 个案研究法17
  • 3.3 研究思路17-18
  • 4 分析与讨论18-37
  • 4.1 网络体育草根组织的内涵和分类18-20
  • 4.1.1 网络社区概念的界定18
  • 4.1.2 网络体育草根组织的概念界定18-19
  • 4.1.3 网络体育草根组织的分类19-20
  • 4.2 网络体育草根组织的成长阶段划分20-25
  • 4.2.1 组织生命周期理论20-21
  • 4.2.2 网络体育草根组织成长阶段21-22
  • 4.2.3 个案分析——米兰圈的成长路径22-25
  • 4.3 网络体育草根组织面临的成长困境25-28
  • 4.3.1 组织机构不健全,管理效率低26
  • 4.3.2 组织文化缺失,组织认同感低26-27
  • 4.3.3 缺少相应的法律和资金支持27-28
  • 4.4 网络体育草根组织不同阶段的成长策略28-37
  • 4.4.1 组织资源动员28-32
  • 4.4.2 建立认同感32-33
  • 4.4.3 节点化的团队建设33-35
  • 4.4.4 注重线下活动35-37
  • 5 结论和建议37-40
  • 5.1 结论37-38
  • 5.2 建议38-40
  • 5.2.1 多平台发展与移动互联网化38
  • 5.2.2 选择大平台、小组织的模式38-39
  • 5.2.3 更加注重线下活动39-40
  • 致谢40-41
  • 参考文献41-43
  • 附录43-46
  • 访谈提纲访谈提纲43-44
  • 问卷调查表44-46
  • 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果46

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4 王s,

本文编号:922380


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