武汉市中小学生业余时间参与网球运动现状的调查研究

发布时间：2017-09-30 14:36

  本文关键词：武汉市中小学生业余时间参与网球运动现状的调查研究

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【摘要】：湖北武汉,两届大满贯得主李娜的家乡,加之2014年武汉网球公开赛的成功举办,随着我国职业女子网球选手在国际赛事上卓著战绩引领的大众网球热潮,网球也因此在武汉拥有了一个全新的高度和地位。在这样的大环境下,使得越来越多的人参与到网球运动当中,中小学生参与网球运动的群体日渐壮大也变得不足为奇。由于这一群体并未脱离中小学教育,社会主流价值目前还不是很重视体育运动,且没有收入来源的特殊参与群体,影响他们参与网球运动的因素太多。因此本研究对未脱离全日制中小学教育且参与到网球运动学生的调查探讨,对于在中小学生中推广网球运动和武汉网球运动的发展具有重要的理论和实践意义。本文借助查阅文献、问卷调查、专家访谈、数理统计等方式,以武汉市城区参与到网球运动且未脱离全日制中小学教育的学生及其家长和教练员为调查对象。对洪山体育馆、全民健身中心(塔子湖网球场)、江滩网球场、青少年宫网球场、湖北省网球中心等十余个场地正在参与网球运动中小学生及其家长和教练员进行了调查。通过调查分析武汉市中小学学生业余时间参与到网球运动的现状和问题,并提出解决问题的建议,为武汉市发展网球运动提供参考和指导。通过分析发现以下现状:(1)武汉市中小学生业余时间参与网球运动男女比例差距不明显;年龄多集中在10岁~15岁之间;参与网球运动的方式多以学球为主,每次参与时间多集中在60分钟~120分钟,次数多为每周一次。且多为中小学生主动意愿参与到网球运动;(2)武汉市业余时间参与网球运动中小学生的家长本科学历最多,职业多为公务员、事业单位或国企员工。对投入子女参与网球运动的花费较高于其它运动,且该家长群体的多属于武汉市中高收入群体。多通过媒体选择了解到网球运动,对培养或同意养子女参与网球运动所持观念都比较理性。(3)武汉市教授过中小学生网球的教师或教练队伍有着年轻化,性别基本为男性的特点。多为体育院校网球专项的毕业生,教学年限较短,多为本科学历,学术能力较弱,队伍整体偏弱的现象。(4)武汉市网球运动发展迅速,但处于发展初期,网球市场有着巨大的潜力。本研究最后对武汉市中小学生业余时间参与网球运中存在的问题进行了因素分析和对策分析,希望能对武汉网球运动的发展起到积极作用。
【关键词】：武汉市 中小学生 业余时间 网球运动 现状 研究
【学位授予单位】：武汉体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G845
【目录】：

• 摘要6-7
• Abstract7-11
• 1 绪论11-15
• 1.1 研究的背景11-13
• 1.2 研究目的及意义13-15
• 1.2.1 研究目的13
• 1.2.2 研究意义13-15
• 2 文献综述15-21
• 2.1 业余时间概念的界定15
• 2.2 网球价值的研究15-17
• 2.2.1 网球运动的社会价值研究15-16
• 2.2.2 网球运动健身价值的研究16-17
• 2.3 人们参与网球运动的现状的相关研究17-21
• 2.3.1 我国居民参与网球运动现状的研究17-18
• 2.3.2 有关中小学学生参与网球运动现状的研究18-21
• 3 研究对象和方法21-23
• 3.1 研究对象21
• 3.2 研究方法21-23
• 3.2.1 文献资料法21
• 3.2.2 问卷调查法21-22
• 3.2.3 访谈法22
• 3.2.4 数理统计法22
• 3.2.5 逻辑分析法22-23
• 4 研究结果和分析23-41
• 4.1 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的现状23-27
• 4.1.1 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的性别和年龄结构现状及分析23-24
• 4.1.2 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的方式现状及分析24
• 4.1.3 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的频率和参与时间现状及分析24-26
• 4.1.4 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的动机特征现状及分析26-27
• 4.1.5 有关武汉市中小学生业余时间参与网球运动的其它现状调查及分析27
• 4.2 武汉市业余时间参与网球运动中小学生的家长现状27-33
• 4.2.1 武汉市业余时间参与网球运动中小学生的家长学历现状及分析28
• 4.2.2 武汉市业余时间参与网球运动中小学生的家长职业现状及分析28-29
• 4.2.3 武汉市中小学生家长对子女业余时间参与网球运动花费现状及分析29-30
• 4.2.4 武汉市中小学生家长支持子女业余时间参与网球运动的方式现状及分析30-32
• 4.2.5 武汉市中小学生业余时间参与网球运动的家长其它现状调查及分析32-33
• 4.3 武汉市中小学生网球的教师或教练员现状33-36
• 4.3.1 武汉市中小学生网球的教练员年龄、性别现状33-34
• 4.3.2 武汉市中小学生网球的教练员资历情况34-35
• 4.3.3 武汉市中小学生网球的教练员其它现状调查及分析35-36
• 4.4 制约武汉市中小学学生业余时间参与网球运动的发展因素分析36-38
• 4.4.1 学校体育课的缺失，，体教未能结合，中小学校不具备网球运动条件36
• 4.4.2 网球消费偏高36
• 4.4.3 缺乏对网球运动的有效宣传36-37
• 4.4.4 教练员素养的偏低37
• 4.4.5 职能部门功能未落实37
• 4.4.6 没有适合参与的网球活动37
• 4.4.7 公民体育意识的缺失37-38
• 4.5 武汉市中小学学生业余时间参与网球运动的发展对策分析38-41
• 4.5.1 提升体育课在学校科目中地位，加强网球运动和学校体育之间的结合38
• 4.5.2 增建并合理规划好武汉市网球基础设施，增加校园网球设施资金投入38
• 4.5.3 拓宽宣传角度，拉近网球运动与人民尤其是中小学生的距离38-39
• 4.5.4 保证网球教练员的专业素养39
• 4.5.5 充分发挥网球运动管理部门职责，加大对中小学校开展网球运动的帮助39
• 4.5.6 开展适于各合年龄段的网球活动39-40
• 4.5.7 培养公民终生体育意识，营造全面健身浪潮，让体育健身意识深入在公民意识当中40-41
• 5 结论与建议41-43
• 5.1 结论41
• 5.2 建议41-43
• 致谢43-44
• 参考文献44-47
• 附件 147-49
• 附件 249-51
• 附件 351-53

【参考文献】

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本文编号：948786