我国高水平网球裁判员现状调查研究

发布时间：2017-10-05 06:34

  本文关键词：我国高水平网球裁判员现状调查研究

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【摘要】：现代网球运动项目存在着商业化和职业化的发展趋势,技战术有着灵活、多变以及对抗激烈的特点,这就对网球裁判员的执裁能力提出了更高的要求,对于一场比赛来说裁判是非常重要的,这涉及到运动员能否正常发挥、观众能否欣赏到一场精彩绝伦的比赛。伴随着近年来我国网球比赛的不断增多和赛事规模的日益扩大以及在竞技方面我国的网球运动员也在世界网坛上取得一席之地,这使得网球这个项目在我国蓬勃发展,为顺应网球事业的发展,发展高水平网球裁判也变得举足轻重,这对适应网球运动的裁判员提出了更高的要求。国家体育总局应当好好利用所拥有的优势和资源,加强对网球裁判员各方面能力的培养。因此掌握我国高水平网球裁判队伍的基本现状、分析研究口前阶段网球裁判员的培养模式、了解各级别网球裁判的考核制度,对于发展我国的网球事业以及建设高水平裁判体系都起到了非常重要的作用。本论文主要采用文献资料法、调查法、专家访谈法等研究方法,本研究对我国国际级裁判员以及2011年通过的国家级网球裁判队伍的现状进行调查以及对中国网球协会的领导、专家教授、高水平网球裁判员的访谈,对我国高水平网球裁判员队伍的基本现状、培养模式、考核方式以及发展策略等存在的影响因素进行了深入性的研究,结果表明：我国国际级裁判35人,男裁判员22人、女裁判员13人。国家级裁判91人,男裁判员66人、女裁判员25人,女裁判明显偏少比例失调。我国网球裁判员分布区域较广但是不均衡,大多集中在北京、湖北以及天津等网球事业发展较好的地域。我国网球裁判员整体学历较高,以硕士为主。我国网球裁判中职业裁判只有2个,大多以高校老师为主。我国网球裁判中大多年龄以30到40岁为主。针对以上分析结合实况,对各环节进行系统的分析,并提出行之有效的建议,从而建立起我国高水平网球裁判队伍的培养体系。
【关键词】：高水平裁判 网球 现状 调查研究
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G845
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 1 前言10-11
• 2 文献综述11-16
• 2.1 体育项目裁判员培养的相关研究11-13
• 2.2 网球裁判员的相关研究13-16
• 2.2.1 网球裁判员心理方面的研究13-14
• 2.2.2 网球裁判员队伍现状的相关研究14-15
• 2.2.3 网球裁判员培养的相关研究15-16
• 2.3 小结16
• 3 研究对象与方法16-18
• 3.1 研究对象16-17
• 3.2 研究方法17-18
• 3.2.1 文献资料法17
• 3.2.2 逻辑分析法17
• 3.2.3 专家访谈法17-18
• 4 结果与分析18-38
• 4.1 我国高水平网球裁判队伍基本情况分析18-24
• 4.1.1 地域分布分析18-19
• 4.1.2 性别结构分析19
• 4.1.3 年龄分布分析19-20
• 4.1.4 学历结构分析20-21
• 4.1.5 职业结构分析21-22
• 4.1.6 英语结构分析22
• 4.1.7 科研水平分析22-23
• 4.1.8 我国高水平裁判与其它球类裁判总体数量对比分析23
• 4.1.9 我国高水平裁判与世界高水平裁判数量对比分析23-24
• 4.2 我国高水平网球裁判培养情况分析24-31
• 4.2.1 培养模式分析24-27
• 4.2.2 培养内容分析27-31
• 4.3 限制我国高水平裁判队伍发展的因素31-34
• 4.3.1 网球运动的特点31-32
• 4.3.2 网球裁判的英语水平32
• 4.3.3 裁判员的管理32-33
• 4.3.4 裁判队伍的科研水平33
• 4.3.5 国际大赛的实践33-34
• 4.4 我国高水平网球裁判的发展策略34-38
• 4.4.1 网球裁判员的培训系统性34-35
• 4.4.2 高水平裁判员优势的发挥35
• 4.4.3 裁判员后备人才梯队建设35-36
• 4.4.4 裁判员外语水平36-37
• 4.4.5 裁判队伍的的职业化37
• 4.4.6 裁判员国家间交流项目的发展37-38
• 5 结论与建议38-41
• 5.1 结论38-39
• 5.2 建议39-41
• 致谢41-42
• 参考文献42-45
• 个人简历在读期间发表的学术论文与研究成果45

【参考文献】

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本文编号：975313