信息技术让“美”尽情绽放——谈聋校美术教学与信息技术的整合

发布时间：2017-10-12 05:41

  本文关键词：信息技术让“美”尽情绽放——谈聋校美术教学与信息技术的整合

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【摘要】：随着现代科技的迅猛发展,信息技术已广泛地运用于基础教育领域。对于以视觉为主的学科——美术教育来说,已经全方位地感受到了"信息时代"带来的机遇和挑战。因此,在聋校开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在美术等其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,为构建聋校学科高效课堂服务。
【作者单位】： 句容市特殊教育学校;
【关键词】： 聋校 美术 信息技术 课程 整合
【分类号】：G434;G633.955
【正文快照】： 一、运用信息技术寻找发现“美”俗话说“生活是创作的源泉”,聋哑学生由于生理、经历等方面的局限,其生活视野受到一定的制约,因此创作的主题缺少生命力,表达的画面缺乏表现力。信息技术运用于聋校美术教学是实现聋校美术课堂教学优化的重要手段之一。如:要表现“海底世界”

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