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网络教研对教师专业化成长的作用和意义

发布时间:2017-10-12 08:02

  本文关键词:网络教研对教师专业化成长的作用和意义


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【摘要】:网络教研是近年来新兴的一种教学研究方式,它依托网络平台,利用网络资源,充分发挥网络特点,已成为促进教师专业化成长的重要途径。网络教研可通过QQ群、网上教研论坛、博客等平台进行多主体、跨时空、即时性的教研活动,提升教师的专业技能,促进教师的自我反思、自我完善,加强教师的交流沟通、资源共享,为教师的专业化成长加油打气。笔者对网络教研的概念、网络教研活动方式和网络教研模式的构建与运行以及网络教研对教师专业化成长的作用和意义进行论述。
【作者单位】: 江苏省仪征中学;
【关键词】网络教研 教师专业化 成长发展
【分类号】:G451
【正文快照】: 一、什么是网络教研从广义上说,网络教研是指运用了网络技术的教研活动;从狭义上说,网络教研是依托现代信息技术手段,构建新型教师学习研究环境,以探究、学习、交流、研讨作为主要学习方式,实现教学过程、教学管理、教学资源、教学评价的资源交流与共享的教研活动。网络教研活

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陶敏霞;;网络教研,促进教师专业成长的有效途径[J];中国信息技术教育;2012年05期

【相似文献】

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7 马晓娟;;论教师的课程意识及其培养路径[J];和田师范专科学校学报;2007年05期

8 安t,

本文编号:1017552


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