浅谈中国区域间教育发展不平衡的若干方面——由北京、甘肃、广西等六省区相关数据切入

发布时间：2017-10-14 09:34

  本文关键词：浅谈中国区域间教育发展不平衡的若干方面——由北京、甘肃、广西等六省区相关数据切入

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【摘要】：本文运用CEIC数据库,选择北京、天津、上海、山东、河南、广西、甘肃等东部中部西部六省(区、市)1998年以来历年高中毕业生及所在地当年高校录取人数,和2001年以来城市劳动力市场求职人员学历分布及变动数据,分析说明当前我国教育发展差距在地区、城乡间的主要表现。在分析说明区域教育发展差距时,引入该省份当年高校招生人数与高中毕业生比率,检验区域间高等教育资源占有量差距;在分析城乡教育差距时,运用城市劳动力市场求职人员大多为来自农村地区的高中以下学历人员的相关数据,从一个侧面检验了城乡教育差距。同时,基于这些分析提出了政策建议。
【作者单位】： 西北民族大学管理学院;
【关键词】： 教育发展 区域差距 城乡差距 教育投资 信心提升
【分类号】：G521
【正文快照】： 一、研究背景国运兴衰,系于教育。近年来,有一种观点得到越来越多的认可,即促进受教育机会的均等化是实现社会公平正义和健康发展最为根本的途径。这种担忧和呼吁源自于我国教育发展不平衡问题的日益凸显。正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出的,1986

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本文编号：1030343