五年制高职生心理健康课教学新模式的探索

发布时间：2017-10-14 10:23

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【摘要】：从研究五年制高职生心理特点和现状出发,探索更适合五年制高职生的大学生心理健康教育课程的新内容和新方法,提高心理健康课的实效性,促进学生健康成长,全面发展。
【作者单位】： 张家界航空工业职业技术学院;
【关键词】： 五年制高职生 心理健康课 教学新模式
【分类号】：G441
【正文快照】： 近年来,随着经济的快速增长,加之国家对职业教育的重视及投入,五年制高职学校的学生扩招,学生生源质量下降、入学年龄小、学习基础薄弱、在校时间长,学生心理健康状况日趋突出。大学生心理健康课作为心理健康教育的主要阵地,在最大限度地发挥学生的心理潜能,提高学生心理健康

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本文编号：1030544