交往不良同伴对青少年自身问题行为的影响:性别和年龄的调节作用

发布时间：2017-10-14 15:31

  本文关键词：交往不良同伴对青少年自身问题行为的影响:性别和年龄的调节作用

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【摘要】：目的:考察青少年交往不良同伴对自身问题行为的影响,以及性别和年龄的调节作用。方法:采用自评问卷对1302对双生子的不良同伴交往和自身问题行为水平进行测量。结果:①青少年自身的问题行为与性别、年龄及不良同伴交往均显著相关。②在交往不良同伴对自身问题行为影响方面存在性别差异:男性青少年交往不良同伴更易出现问题行为。③年龄对交往不良同伴与自身问题行为之间的关系起到调节作用:年龄小的青少年交往不良同伴更易产生问题行为。结论:交往不良同伴对青少年自身问题行为的影响因性别和年龄而不同。
【作者单位】： 中国科学院心理研究所心理健康重点实验室;中国科学院大学;
【关键词】： 不良同伴交往 青少年问题行为 性别 年龄 调节作用
【基金】：国家自然科学基金(31170993和91132728) 中国科学院知识创新工程项目(KSCX2-EW-J-8) 中国科学院心理研究所青年基金(Y0CX351S01)资助
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 美国心理学者哈里斯(Judith Rich Harris)的“群体社会化发展理论”[1]认为,同伴在青少年发展和社会化过程中起着至关重要的作用。近年来,交往不良同伴(deviant peer affliation)对青少年自身问题行为的影响成为青少年心理健康研究的焦点问题之一。探讨同伴对青少年行为的影

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本文编号：1031837