中学生抗逆力表现的过渡层次及其分析——基于问卷与访谈的混合研究

发布时间：2017-10-15 10:23

  本文关键词：中学生抗逆力表现的过渡层次及其分析——基于问卷与访谈的混合研究

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【摘要】：本文通过对50例中学生访谈个案的分析及其问卷调查的数据统计,在Hunter抗逆力层次理论的基础上提出了抗逆力的过渡层次。过渡层次是指居于防御策略与健康策略之间的过渡状态,即表面看来是健康的,但实质上体现为不确定特征。中学生抗逆力处于过渡层次源于其内外保护因素状态,及其成本低倾向。抗逆力长期处于过渡层次不利于中学生的健康发展。
【作者单位】： 首都师范大学社会学与社会工作系;首都师范大学政法学院;
【关键词】： 中学生 抗逆力 过渡层次
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 抗逆力是伴随着积极心理学思潮发展起来的新理论,积极心理学认为问题是被建构的,身处压力的个体可能出现问题,也可能表现为潜能激发和自我超越。遭遇压力依然保持能力和超越,就是抗逆力的典型状态。不同个体在抗逆力上的表现差异颇大,有人积极向上,有人消极颓废。本文关注的

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本文编号：1036579