我国教育政策研究现状及其发展趋势的计量分析

发布时间：2017-10-16 18:23

  本文关键词：我国教育政策研究现状及其发展趋势的计量分析

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【摘要】：采用文献计量的方法,对1992年至2012年间中国期刊全文数据库收录的关于教育政策的论文进行统计分析,揭示这些论文的年代分布、期刊分布、研究热点、核心著者、著者机构、著者地区等特征和规律,探寻我国教育政策的研究现状及其发展趋势。
【作者单位】： 皖西卫生职业学院;石河子大学;石河子大学师范学院/兵团教育学院;
【关键词】： 教育政策 文献计量分析 研究现状 发展趋势
【分类号】：G520;G352.1
【正文快照】： 教育一直被视为国家凝聚力的宝贵财富、经济发展的关键工具。[1]教育事业的发展依赖于教育政策的指导,教育政策是国家教育发展的导航仪和指南针。而教育政策的科学化、民主化、绩效化依赖于教育政策研究的深入和发展,依赖于科学的教育政策制定、有效的教育政策执行以及合理的

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