网络组织:教师教育的新范式

发布时间：2017-10-17 10:07

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【摘要】：以关系意义上的网络组织为视角对教师教育进行分析,提出了网络组织和非网络组织的教师教育存在于教育领域中的观点。在此基础上,考察了教师教育网络组织及其主要特点、教师教育网络组织与官僚组织范式教师教育的核心特征上的区别、以及对教师教育网络组织对我国教师教育改革的启示。
【作者单位】： 东北大学文法学院;
【关键词】： 教师教育 网络组织 官僚组织 范式
【基金】：中央高校基本科研业务专项资金资助项目(N120314004)研究成果之一
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 一、问题的提出网络组织是一种新的组织模式,它是面对着新的社会、经济的要求,担负着满足新世纪人类社会渴望的使命,使组织从容应对复杂、不确定性的环境。[1]网络组织的例子大多来自企业,但是许多传统的政府机构———典型的科层体系———也在朝网络模式方向发展。公共组织

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本文编号：1048221