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我国教育经济与管理学科发展中的问题与路径探析

发布时间:2017-10-18 19:26

  本文关键词:我国教育经济与管理学科发展中的问题与路径探析


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【摘要】:教育经济与管理是集教育学、经济学和管理学等多学科为一体而形成的新兴交叉学科。我国教育经济与管理学科专业发展迅速,但是规范的研究范式缺失,课程结构与课程体系不科学以及学科研究人才匮乏严重阻碍其进一步发展,笔者认为应当通过重构学科研究范式,完善课程结构和课程体系,大力培养和招募学科人才等方式建构我国的教育经济与管理学科的体系结构。
【作者单位】: 辽宁大学人口研究所;
【关键词】教育经济与管理 学科发展 困境
【分类号】:G40-054
【正文快照】: 教育经济与管理是集教育学、经济学和管理学等多学科为一体而形成的新兴交叉学科,其最大的特点是充分运用经济学原理和管理学原理推动教育管理过程。为了满足我国社会经济迅速发展的现实需要,教育经济与管理学科应运而生,但其发展在实践中仍面临着许多现实困境。一、我国教育

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本文编号:1056709

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