大学生父母教养方式、自尊与职业决策自我效能的关系研究

发布时间：2017-10-19 08:30

  本文关键词：大学生父母教养方式、自尊与职业决策自我效能的关系研究

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【摘要】：职业的选择对于大学生来说十分重要，而目前我国就业形势严峻是不争的事实，就业难问题是威胁我国社会稳定与社会和谐的一大隐患。关于如何缓解大学生就业难问题的相关研究一时间成为热点，关于大学生职业决策自我效能的相关研究就是其中重要的研究方向之一。 本研究采取随机抽样的方式，发放网上问卷，从全国28个省、市、自治区得到379名大学生作为研究对象，选取《自尊量表》，《父母教养方式量表》，《大学生职业决策自我效能量表》作为研究工具，对大学生自尊、父母教养方式与职业决策自我效能之间的关系进行深入探讨。 通过研究表明： （1）大学生的自尊水平和职业决策自我效能水平总体较高。 （2）大学生职业决策自我效能在专业、父母受教育程度上存在显著性差异，在性别、是否独生子女、生源地、是否接受过职业辅导上不存在显著性差异；自尊水平在性别、生源地上表现出显著性差异，在专业、是否独生、父母亲职业上不存在显著性差异；父母教养方式在性别、是否独生子女、生源地上存在显著性差异。 （3）大学生父母教养方式与自尊、职业决策自我效能水平呈显著相关，，且在不同维度上相关的取向不同。自尊水平与职业决策自我效能呈显著正相关。 （4）大学生父母教养方式和自尊水平可以预测大学生的职业决策自我效能。 （5）大学生父母教养方式和自尊水平可以影响大学生职业决策自我效能，自尊在父母教养方式和职业决策自我效能之间起到部分中介作用。
【关键词】：职业决策自我效能 自尊 父母教养方式 大学生
【学位授予单位】：哈尔滨工程大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444;G645.5
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-8
• 目录8-12
• 第1章 绪论12-14
• 1.1 研究背景及问题提出12-13
• 1.2 研究意义13-14
• 第2章 文献综述14-30
• 2.1 职业决策自我效能的研究综述14-21
• 2.1.1 职业决策自我效能的概念14-15
• 2.1.2 职业决策自我效能国内外研究15-20
• 2.1.3 职业决策自我效能的测量20-21
• 2.2 自尊的研究综述21-25
• 2.2.1 自尊的概念21-23
• 2.2.2 大学生自尊的影响因素23-25
• 2.2.3 自尊的测量25
• 2.3 父母教养方式的研究综述25-28
• 2.3.1 父母教养方式的概念26
• 2.3.2 父母教养方式的类型26-27
• 2.3.3 父母教养方式的测量27-28
• 2.4 职业决策自我效能、自尊水平、父母教养方式的相关研究28-29
• 2.4.1 职业决策自我效能与自尊的相关研究28-29
• 2.4.2 职业决策自我效能与父母教养方式之间的相关研究29
• 2.4.3 父母教养方式与自尊的关系研究29
• 2.5 本章小结29-30
• 第3章 研究设计30-33
• 3.1 研究目的30
• 3.2 研究假设30
• 3.3 研究方法30-32
• 3.3.1 被试30-31
• 3.3.2 研究工具31-32
• 3.3.3 数据处理与统计32
• 3.4 本章小结32-33
• 第4章 研究结果33-49
• 4.1 大学生职业决策自我效能的总体状况33
• 4.2 大学生职业决策自我效能在人口学变量上的差异研究33-37
• 4.2.1 大学生职业决策自我效能在性别上的差异研究33
• 4.2.2 大学生职业决策自我效能在生源地上的差异研究33-34
• 4.2.3 大学生职业决策自我效能在专业上的差异研究34
• 4.2.4 大学生职业决策自我效能在是否独生子女上的差异研究34-35
• 4.2.5 大学生职业自我效能感在是否接受过职业辅导相关课程上的差异35
• 4.2.6 大学生职业决策自我效能在父亲受教育程度上的差异研究35-36
• 4.2.7 大学生职业决策自我效能在母亲受教育程度上的差异研究36-37
• 4.3 大学生自尊的总体状况37
• 4.4 大学生自尊与部分人口学变量间的差异研究37-39
• 4.4.1 大学生自尊在性别上的差异37-38
• 4.4.2 大学生自尊在是否独生上的差异38
• 4.4.3 大学生自尊在生源地上的差异38
• 4.4.4 大学生自尊在专业上的差异38
• 4.4.5 大学生自尊在父亲职业上的差异38-39
• 4.4.6 大学生自尊在母亲职业上的差异39
• 4.5 大学生父母教养方式总体情况39-40
• 4.6 大学生父母教养方式与部分人口学变量间的差异研究40-42
• 4.6.1 大学生父母教养方式在性别上的差异40
• 4.6.2 大学生父母教养方式在是否独生上的差异40-41
• 4.6.3 大学生父母教养方式在生源地上的差异41-42
• 4.7 大学生父母教养方式、自尊与职业决策自我效能的相关研究42-43
• 4.7.1 大学生职业决策自我效能与自尊的相关研究42-43
• 4.7.2 大学生职业决策自我效能与父母教养方式的相关研究43
• 4.7.3 大学生父母教养方式与自尊的相关研究43
• 4.8 大学生父母教养方式、自尊对职业决策自我效能的回归分析43-45
• 4.9 自尊对大学生父母教养方式与职业决策自我效能关系的中介效应分析45-48
• 4.9.1 自尊对父亲温暖理解与职业决策自我效能中介效应分析46
• 4.9.2. 自尊对父亲惩罚严厉与职业决策自我效能中介效应分析46-48
• 4.10 本章小结48-49
• 第5章 分析与讨论49-59
• 5.1 大学生职业决策自我效能的总体状况分析49
• 5.2 大学生职业决策自我效能在人口学变量上的差异分析49-52
• 5.2.1 大学生职业决策自我效能在性别上的差异分析49
• 5.2.2 大学生职业决策自我效能在生源地上的差异分析49-50
• 5.2.3 大学生职业决策自我效能在专业上的差异分析50
• 5.2.4 大学生职业决策自我效能在是否独生上的差异分析50
• 5.2.5 大学生职业决策自我效能在是否接受过职业辅导上的差异分析50-51
• 5.2.6 大学生职业决策自我效能在父母亲受教育程度上的差异分析51-52
• 5.3 大学生自尊的总体状况分析52
• 5.4 大学生自尊与部分人口学变量间的差异分析52-54
• 5.4.1 大学生自尊在性别上的差异分析52-53
• 5.4.2 大学生自尊在是否独生上的差异分析53
• 5.4.3 大学生自尊在生源地上的差异分析53
• 5.4.4 大学生自尊在专业上的差异分析53-54
• 5.4.5 大学生自尊在父母亲职业上的差异分析54
• 5.5 大学生父母教养方式总体情况分析54
• 5.6 大学生父母教养方式在性别上的差异研究54-55
• 5.7 大学生父母教养方式、自尊与职业决策自我效能相关分析55-56
• 5.7.1 大学生职业决策自我效能与自尊的相关分析55
• 5.7.2 大学生职业决策自我效能与父母教养方式的相关研究55-56
• 5.7.3 大学生父母教养方式与自尊的相关研究56
• 5.8 大学生父母教养方式、自尊对职业决策自我效能的回归分析56-58
• 5.9 自尊对大学生父母教养方式与职业决策自我效能关系的中介效应讨论58
• 5.10 本章小结58-59
• 结论59-62
• 6.1 研究结论59
• 6.2 建议59-60
• 6.3 研究中的不足60-62
• 参考文献62-67
• 致谢67-69
• 附录69-74

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：1060094