农村特岗教师队伍建设发展研究——以河南省为例

发布时间：2017-10-20 08:34

  本文关键词：农村特岗教师队伍建设发展研究——以河南省为例

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【摘要】：特岗教师是农村教师队伍的新生力量,在促进我国基础教育均衡发展、高质量发展中起着重要作用。河南省"特岗计划"是在国家支持和地方需要的背景下开展的,计划实施五年来,呈现出诸多发展特色,取得了明显的成绩,但也存在着一些问题。因此,应立足现实,理性分析发展中的成绩与不足,不断优化管理,完善制度建设,关注教师发展,共建和谐氛围,以促进农村特岗教师队伍优质发展。
【作者单位】： 湖北工业大学高等职业教育研究中心;湖北职业教育发展研究院;河南师范大学教育与教师发展学院;
【关键词】： 河南省 特岗教师 发展特点 反思与建构
【基金】：河南省教师教育课程改革研究委托项目“河南省农村中小学教师队伍建设研究”([2012]1111)
【分类号】：G525.1
【正文快照】： “特岗计划”是通过招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校进行为期三年的任教,以提高农村教师队伍整体素质的工程。该计划自2006年实施以来,中央财政累计投入近200亿元,共招聘35.6万余名特岗教师。[1]2008年以前,这项计划主要在我国西部地区实施,2009年河南省

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