基于知识管理的多校区网络教学资源共享策略研究

发布时间：2017-10-22 13:27

  本文关键词：基于知识管理的多校区网络教学资源共享策略研究

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【摘要】：结合多校区办学的背景,分析了影响高校网络教学资源有效共享的障碍因素和知识管理对于网络教学资源共享的启示,提出了基于知识管理的网络资源共建共享的对策,以期实现网络教学资源动态的、可持续的发展,从而提升高校的综合实力。
【作者单位】： 海南师范大学信息科学技术学院;
【关键词】： 网络教育资源 知识管理 共享策略
【基金】：海南师范大学第六批校级教学改革研究项目(HSJG201118) 海南省教育科学“十二五”规划项目(QJ112537)
【分类号】：G434
【正文快照】： 1研究背景自上世纪90年代中后期以来,为了解决部分高校规模偏小,布局欠佳、教学资源欠缺和综合实力不强等现实问题,国家对高校的结构、布局及管理体制进行了大规模的调整,许多高校采取了重组合并和建设新校区等方式扩大办学规模,优化资源配置,提高自身的竞争力。目前,多校区办

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本文编号：1078593